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德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院中職部師資怎么樣

2021-12-07 15:43:57 來源:本站原創(chuàng)

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  本篇將為大家介紹德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院中職部師資怎么樣相關(guān)內(nèi)容,德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院中專部地址位于德陽,學(xué)校師資力量強(qiáng),有多個(gè)高級(jí)職稱的優(yōu)秀師資,最近的就業(yè)環(huán)境也是非常不錯(cuò),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,下面具體為大家介紹下。

一、德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院中職部師資怎么樣

  1、師資

  我院擁有一支教授、副教授、高級(jí)工程師組成的高職稱、高水平、高學(xué)歷的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。其中副高以上職稱28%,碩士研究生41%,“雙師型”教師15%,四川省學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人6名。

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院中職部師資怎么樣

  2、就業(yè)

  科貿(mào)的課程注重教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,獲得了京東、百度、阿里巴巴、騰訊、華為、思科(Cisco)、北京華晟經(jīng)世、中安天成、中國移動(dòng)、感知集團(tuán)、中國光谷、達(dá)瓦、東方劍橋、四川師范大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)、金蘋果、德陽市人民醫(yī)院等100余家校企合作企業(yè)的支持,它們?yōu)槟闾峁└鄬?shí)習(xí)機(jī)會(huì),你的知識(shí)體系建立在行業(yè)需求與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)之上。在這里學(xué)習(xí)如何創(chuàng)業(yè),如何孵化自己的項(xiàng)目,眾多的省級(jí)、國家級(jí)、國際級(jí)專業(yè)競賽,讓你有機(jī)會(huì)接觸全國各地高校的優(yōu)秀選手,與他們?cè)谫悎銮写瑁粩嗵嵘龑I(yè)能力。只要你敢想敢做,科貿(mào)將永遠(yuǎn)為你提供試錯(cuò)的空間,無論成功與否,你收獲的都是滿滿的經(jīng)驗(yàn)和自信。

  3、升學(xué)優(yōu)勢(shì)

  我院與四川師范大學(xué)和宜賓學(xué)院簽訂校校合作協(xié)議,為我院中職部學(xué)子打通了中專升大專、專升本等升學(xué)橋梁,實(shí)現(xiàn)了中專、大專、本科一體化貫通培養(yǎng)。

  4、管理優(yōu)勢(shì)

  我院中職部實(shí)施全封閉式管理,班主任老師及相關(guān)專業(yè)老師按照教務(wù)科統(tǒng)一籌劃指示進(jìn)行備課、授課、布置講評(píng)作業(yè),努力提高教學(xué)質(zhì)量,保證在學(xué)校合格畢業(yè)的學(xué)生能順利考入全日制統(tǒng)招??苹虮究圃盒@^續(xù)學(xué)習(xí)深造。

二、德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院中職部舉辦教師教學(xué)能力比賽

  古有杜甫之“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,今有“三尺講臺(tái),染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑靨”。在華夏五千年的歷史長河中,“教師”承擔(dān)著教書育人的偉大歷史責(zé)任,教師的學(xué)識(shí)、言行將影響到孩子的身心發(fā)展。

  為貫徹立德樹人的根本任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),提高教師教學(xué)技能,展示教師風(fēng)采,學(xué)校在近期開展了“教師教學(xué)能力比賽”,此次比賽由教務(wù)處主辦,隨機(jī)抽取十名教師進(jìn)行賽課。此次比賽的評(píng)委是由校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)科老師、有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的科任老師共同擔(dān)任,確保了比賽的公平公正。

德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院中職部

  此次教師教學(xué)能力比賽,每位參賽教師進(jìn)行限時(shí)40分鐘的課堂展示,評(píng)委對(duì)參賽教師的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、活動(dòng)組織、教師素質(zhì)、板書設(shè)計(jì)、語言表達(dá)、學(xué)生表現(xiàn)等各方面對(duì)教師進(jìn)行打分。

  參賽老師都能熟練掌控自己的課堂,引導(dǎo)學(xué)生思考,課堂氛圍融洽。

  以上就是小編為大家整理的德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院中職部師資怎么樣相關(guān)內(nèi)容,第一屆教師教學(xué)能力比賽的成功舉行,不僅提高了教師的教學(xué)技能、課堂的管控能力;增強(qiáng)了師生互動(dòng)的積極性;優(yōu)化了課堂教學(xué)的實(shí)用性;提升了教育教學(xué)的有效性;營造了教師們相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好精神氛圍;為提升學(xué)校的育人質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

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