本篇將為大家介紹2022年蒲江壽安中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線多少相關(guān)內(nèi)容，很多家長都很關(guān)心學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線問題，現(xiàn)在隨著國家普職分流政策，普高分?jǐn)?shù)線也在增高，越來越少的學(xué)生都希望能夠上高中，下面具體為大家介紹下學(xué)校相關(guān)內(nèi)容。
2022年未公布
2021年成都市蒲江縣高中招生錄取分?jǐn)?shù)線公布，具體如下：
蒲江中學(xué) 529分
壽安中學(xué)437分
從1956年開始，至今已有六十多年的歷史，四川省蒲江縣壽安中學(xué)成立。校舍依著長秋山，巍峨巍峨，緊鄰京昆高速(成雅段)，成蒲鐵路，成都三繞，背靠川藏鐵路物流，后勤保障，科學(xué)研究基地(規(guī)劃)，華夏幸福新城，蒲江國際生態(tài)精工新城，孔雀城(蒲江),AHK，KUKA職業(yè)教育園區(qū)、(蒲江)中德中小企業(yè)合作園區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。
校舍占地73畝，現(xiàn)有在校生1500多名，教員近170名。校內(nèi)現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)施齊全，已成為全縣唯一一所具有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量和獨特辦學(xué)特色的鄉(xiāng)村中學(xué)，曾獲“全國啦啦操推廣示范學(xué)?！?、全國青少年校園足球工程推廣示范學(xué)校、四川省美術(shù)教育特色學(xué)校等稱號。連續(xù)十余年的教學(xué)質(zhì)量受到市教育局的表彰，高考文理本科上線率在全市同類學(xué)校中名列前茅，連續(xù)幾年為各類高校輸送了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。
壽安中學(xué)35歲以下青年教師的比例達到75%以上，平均年齡28歲左右，中高級職稱教師約占全校教師的1/4。如此年輕的隊伍面對差異性極大的農(nóng)村孩子，卻創(chuàng)造了一個又一個輝煌的成績，這一切都源于他們有一個共同名字——壽安中學(xué)。
老師是學(xué)生成長的引路人。長久以來，壽安中學(xué)根據(jù)師資現(xiàn)狀，堅持“四比一讓三比四”，比吃苦、比主動、服務(wù)意識，建設(shè)一支比排憂解難、看榮譽就讓、爭教學(xué)骨干、爭教研能人、爭當(dāng)名師)的干部隊伍，三感三氣(榮譽感、使命感、責(zé)任感、志氣、骨氣、正氣)鑄就師魂，以三比三干(比貢獻、比奉獻)以合作、肯干、能干、會干為目標(biāo)，爭創(chuàng)名師，提出“師師競爭，眾志成城，師生融一”的理念，以加強團隊精神，構(gòu)建和諧師生關(guān)系，形成“競合一”教育理念，形成一支具有“團結(jié)合作、奉獻拼搏”精神的勤教、樂教、有愛心的師資隊伍。
她們?yōu)榱恕按蠹摇笨梢陨釛墶靶〖摇?，他們?yōu)閯e人可以不顧自己，他們每天都可以工作到深夜，可以整夜守著學(xué)生。地震發(fā)生后，壽安中學(xué)全體教職工紛紛出動，疏散、安撫、檢查、消毒，甚至為了讓學(xué)生們睡個安穩(wěn)覺，他們在學(xué)生宿舍樓里整夜值班，陪伴學(xué)生們度過一個個地震后，沒有一個人退縮、安撫、檢查、消毒。
為推動壽安中學(xué)省級課題《基于學(xué)生社團的鄉(xiāng)村高中綜合實踐活動課程體系構(gòu)建與實施》順利進行，12月15日上午，壽安中學(xué)省級課題組主研人員在三樓會議室召開了省級課題研究培訓(xùn)會。本次培訓(xùn)會由學(xué)校課題研究中心組曾國華老師主持，學(xué)校副校長吳叢偉、教科室主任仲書健、信息中心主任孫智學(xué)、德育處副主任吳濤及全體課題組成員參會。
會上，曾國華老師對該項課題進行了總的介紹和相關(guān)工作安排。課題主研人員陽臘梅老師對該項課題的研究背景、研究內(nèi)容、預(yù)期成果、研究步驟等方面進行了詳細的匯報。其他課題組成員提出了自己的疑問或想法，大家一起探討交流，認(rèn)真梳理，進一步理清了該項課題研究的思路。
全體參會人員還通過網(wǎng)絡(luò)遠程直播，參與了由四川省教育科學(xué)研究院主辦的線上培訓(xùn)活動?；顒又型跽鏂|等專家對課題研究的實質(zhì)、研究要點、研究方法、開題的思路進行了詳細的解讀，明確了對省級課題研究各個階段進行管理的具體步驟。
以上就是小編為大家整理的2022年蒲江壽安中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線多少相關(guān)內(nèi)容，吳叢偉對本次活動進行總結(jié)時強調(diào)，各參研人員要明確研究目標(biāo)，理清各階段的研究內(nèi)容，完善開題論證的細節(jié)，求真務(wù)實，扎實推進，力求研究落到實處，取得實效。
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