本篇將為大家介紹四川省金堂縣職業(yè)高級中學教師質量怎么樣相關內容,為了提高金堂職高的師德,金堂職中舉辦“強師德、鑄師魂、樹形象”師德師風專題講座,從思想層次上面提高老師責任心,下面具體為大家介紹下。
在職教師166人。市、縣雙師教師40余人,國家、省、市骨干教師20余人,縣優(yōu)秀班主任10余人,縣優(yōu)秀青年教師8人,市、縣教育界新秀,教學專家,學科帶頭人5人,縣十佳班主任,學習型教師3人,行業(yè)專家5人。
學校努力提高師生技能水平,增強學生就業(yè)適應能力和競爭力,營造學校技能氛圍。師生在各級各類技能競賽中取得了顯著成績。
近一年,獲2016年奧派杯移動商務競賽川渝區(qū)選拔賽一等獎、二等獎、最佳創(chuàng)新獎、最佳設計獎;四川中等職業(yè)學校恒卓利豐杯汽車應用維修技能競賽省三等獎、市三等獎、機電一體化設備安裝調試省三等獎、團體三等獎等。
學校是四川省重點職業(yè)學校,成都市職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進單位。在成都工業(yè)職業(yè)技術學院的領導下,學校近年來在德育、教學、招生、就業(yè)、技能競賽等方面取得了歷史性突破。學校以德能合一、多元化并進為辦學理念,努力打造載道造物、匠行天下的匠心文化特色?,F(xiàn)有學生3180余人,教學班60余人;汽車維修、機電等專業(yè)10余人;31個培訓室,總設備價值3000多萬元;現(xiàn)有專業(yè)教師120余人,雙師型教師50%以上。
作為中國知名餐飲企業(yè),現(xiàn)已發(fā)展成為擁有眉州東坡餐飲管理(北京)有限公司,北京眉州管理有限公司,美國眉州東坡集團有限公司、四川王家渡食品有限公司四大公司?,F(xiàn)已覆北京。四川、河北、湖北.陜西、江蘇.美國等地區(qū)。目前與我校酒店服務與管理專業(yè)(含會計電算化專業(yè))已聯(lián)合辦學10余年。充分實現(xiàn)了學生的高質量就業(yè)。
是海信科龍電器股份有限公司下屬子公司。2006年11月 。公司在成都經濟技術開發(fā)區(qū)(龍泉強)內投資3.5億元斷建“海信(成都)家電產業(yè)園”。 是我校機電專業(yè)和電子技術應用專業(yè)定向就業(yè)單位。
是一家專業(yè)從事園區(qū)運營及培訓服務的電子商務公司。2012年10月。四川海創(chuàng)正式與淘寶大學合作。成為淘寶大學在成都的官方培訓機構。聯(lián)合西南財大巾幗圓夢班、金堂縣職業(yè)高級中學等學校,進行電商人才的定向培養(yǎng)和孵化。為電商班輸入新鮮的血液,是我校電子商務、計算機網絡技術專業(yè)定向輸出單位。
北汽集團西南基地(北汽銀翔)創(chuàng)建于2010年8月。是由中國五大汽車集團之一-的北京汽車集團與重慶工業(yè)企業(yè)50強-重慶銀翔實業(yè)集團合資組建的汽車整車企業(yè)。年產30萬輛汽車生產基地。產品系列包括面包車。suv. mpv.皮卡等乘用車,商用車及其2行生的新能源車型,是我校汽修,機加。 數(shù)控,專業(yè)定向就業(yè)單位。
該集團于2005年7月落戶重慶市港城工業(yè)園區(qū)。該集團將建成海爾集團在中國西部集“研發(fā)。制造。營銷、物流服務”四大功能中心為一體的綜合性創(chuàng)造基地。設計年產中央空湖200萬臺,電視機200萬臺,熱水器210萬臺, 洗衣機200萬臺,總共達850萬臺,是我校機加。電子技術運用專業(yè)的定向就業(yè)單位。
2022年1月12日上午,金堂職中在學校學術報告廳舉辦師德師風專題講座,金堂縣教育局人事科科長謝階文主講。講座由學校黨總支書記、校長敖永紅主持。
謝科長指出,師德師風是教師職業(yè)的靈魂,更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平是加強師德師風建設的核心。學校教育工作者要認清學校師德師風建設的重要意義,國家大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。從中央到地方,從頂層設計到具體操作,都非常重視學校師德師風的建設。教師的師德師風關乎學生成長成才,關乎教育改革發(fā)展,關乎社會文明風尚,關乎國家長治久安。謝科長強調,教師應該一要提升修養(yǎng)、明確師德師風建設主要內容;二要明確底線,學會用師德準則來規(guī)范師德教學行為;三要加強學習,提升能力,做一名合格的教師。
講座最后,敖校長做總結發(fā)言,他要求,全體教職工在師德師風建設中要“明意義、知敬畏、守底線、勤修養(yǎng)、為人師”,在金堂職中跨越發(fā)展的新征程中,堅持師德為上,遵循師德規(guī)范,切實增強職業(yè)使命感和教書育人、為人師表的自覺性,努力促進金堂職中教師隊伍道德水平的全貌提升,以實際行動落實立德樹人根本任務。
以上就是小編為大家整理的四川省金堂縣職業(yè)高級中學教師質量怎么樣相關內容,通過這次培訓,廣大教職工更加懂得了作為教師的使命擔當,大家也將這份責任和義務深深扎根于心,在今后的工作中,老師們一定會以更加嚴格的標準要求自己,踐行“身為人師,行為人表”的行為規(guī)范,一起營造金堂職中風清氣正的良好氛圍。
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