自貢職業(yè)技術學校升學好嗎?許多家長在給孩子挑選中職學校的過程中都是會考慮到貴校的入學方法是不是合適自己小孩，攀枝花職業(yè)學校整體或是非常好的，最近貴校還與四川工程職業(yè)技術學院進行了“3+2”五年全線貫通塑造聯(lián)合培養(yǎng)，下邊文章內容大家就來實際了解一下!

　　為推動地區(qū)是社會經(jīng)濟發(fā)展，達到社會發(fā)展用工必須，自貢職業(yè)技術學校與四川工程職業(yè)技術學院(下稱川工院)在彼此以前優(yōu)良協(xié)作基本上，經(jīng)多次商議，提前準備開設五年全線貫通塑造聯(lián)合培養(yǎng)班。2022年元月10日，自貢職業(yè)技術學校黨委鎮(zhèn)長、校領導李浩平領著院校別的領導干部、招就科責任人、課堂教學責任人及專業(yè)部負責人一行6人在德陽，參與四川工程職業(yè)技術學院舉行的中高職院校對接五年全線貫通塑造工作中討論會。

　　大會由四川工程職業(yè)技術學院副院長向楨組織。四所中職學校和川工院本院的諸位領導干部及有關教師參與了大會。川工院醫(yī)生肖峰致詞，熱烈歡迎每位弟兄院校的蒞臨，并向各位講解了學校的發(fā)展史。學校努力打造四川職業(yè)教育知名品牌，建了39個技術專業(yè)，跨系部、班級、技術專業(yè)選撥建了19個匠人匠心班，塑造高質量技能型人才，是四川省雙高學校(高水平高職學校施工單位、高質量技術專業(yè)群施工單位)綜合排行第一院校。

　　肖院長期待，根據(jù)與中職學校從師資力量互派、實踐產業(yè)基地共享資源等各層面協(xié)作，創(chuàng)建穩(wěn)定性的合作關系，一同提升人才培養(yǎng)，一同塑造高質量技能型人才。大會上，中高職學校意味著簽定了聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議書，自貢職業(yè)技術學校李浩平校領導與川工院肖峰醫(yī)生簽定了數(shù)控技術應用專業(yè)“3+2”五年貫通培養(yǎng)聯(lián)合辦學協(xié)議書。李浩平校領導詳細介紹了大家院校相關狀況，我院歷年都是有學員升上到川工院學習培訓，2016級學員毛干毓在我院期內參加國賽獲三等獎，升上川工院后再接再厲進入了匠人匠心班，并在現(xiàn)在的省賽中獲一等獎第一名，這也是兩校一同的榮譽。

　　李校長注重，十四五期內我國要發(fā)展趨勢，院校更要高質量發(fā)展，就必須大力開展專業(yè)建設，期待將來兩校加強協(xié)作，把人才的培養(yǎng)貫徹落實。近些年，自貢職業(yè)技術學校生產加工生產制造類技術專業(yè)大力開展教育改革。機械專業(yè)基本建設有省部級自主創(chuàng)新精英團隊，并與兆強企業(yè)開展聯(lián)合培養(yǎng)，大力開展產教融合，工科更替示范點課堂教學;機電工程工業(yè)機械手方位技術專業(yè)開展中德合作建設項目，在省賽國賽中多次得獎。

　　以上文章便是自貢職業(yè)技術學校升學好嗎的狀況詳細介紹，本次與四川工程職業(yè)技術學院3+2五年全線貫通塑造協(xié)議書的簽署，再度表明我院在教育改革方位上是合理的，將來院校將在高技能人才塑造上再狠下功夫，爭得塑造出越多的技能型人才，服務項目攀枝花地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展轉型發(fā)展，服務項目成渝經(jīng)濟圈基本建設，服務項目我國智能制造系統(tǒng)。

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