本篇將為大家介紹隆昌幼兒師范學校相關內容，隆昌幼兒師范學校是一所以幼師教育、小學教育為主的學校，學?，F(xiàn)在已經(jīng)更名為川南幼兒師范高等?？茖W校，學校從成立以來培養(yǎng)多個教師，致力于全國各地教育行業(yè)，下面為大家介紹下學校情況
隆昌幼兒師范學校是一所以培養(yǎng)幼兒和小學教育教師為主的公辦全日制普通高等學校。是西南地區(qū)重要的學前教育教師培訓基地。2014年經(jīng)四川省人民政府批準，教育部備案，在四川省隆昌市幼兒師范學校的基礎上升級成立;學校位于龍昌市，素有中國石牌坊之鄉(xiāng)之稱。
學校占地500多畝，建筑面積近20萬平方米。擁有學前教育、早期教育、小學教育、小學科學教育、小學語文教育、音樂教育、藝術教育、體育教育、嬰幼兒護理服務與管理、智能健康養(yǎng)老服務與管理、現(xiàn)代家政服務與管理等11個專業(yè)，建設學前教育、小學教育、藝術與體育教育、公共管理與服務四大專業(yè)群體。大力推進老年護理、兒童護理、家務管理、體育營養(yǎng)咨詢與指導、器樂藝術指導1+X證書制度試點。
學校前身是隆昌縣農(nóng)村師范學校，成立于1932年，自1959年成立以來。全國9個省市招生，學生1萬余人。圖書館紙質書64.9萬冊，數(shù)字書22.5萬冊;多媒體教室127間，微格教室11間，專業(yè)培訓基地12個，獨立鋼琴房517間，學前教育培訓中心、普通話測試中心、心理健康教育中心、藝術中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部、大學生藝術團等。
學校全面貫徹新時代黨的教育方針，堅定社會主義辦學方向，勇于承擔德育使命，弘揚嚴、實、勤的學校精神，秉承兩代師范、仁、行的校訓，踐行守正出奇、強內涵、強特色的辦學理念，堅持師范教育的師范性、專業(yè)性和專業(yè)性，突出全人+特長的教育理念，五育并舉注重培養(yǎng)師德第一、兒童至上、能力至上、終身學習，具有強烈的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，服務城鄉(xiāng)，下去，留住，做好，新時代優(yōu)秀教師和高素質技能型人才的發(fā)展。畢業(yè)生連續(xù)十多年供不應求，就業(yè)已擴大到北京、上海、重慶、廣東、云南、貴州、新疆等20個省(市)。
學校實行人才強校戰(zhàn)略，現(xiàn)有教職工近400人，其中教授、副教授106人，碩士、博士生160余人，甜城人才60余人，雙師型教師52.6%。建有嚴超云特聘教授工作室、曾傳興教授工作室、國家級非物質文化遺產(chǎn)項目——中型杖頭木偶戲劇學院、4個校長工作站、24個名師工作室，全年聘請國內外知名客座教授30余人。
學校積極服務成渝雙城經(jīng)濟圈建設，與重慶學前師范大學共同領導成立成渝雙城經(jīng)濟圈職業(yè)院校學前教育發(fā)展聯(lián)盟，領導成立川南學前教育集團。與川內12個市、州40多個縣(單位)、北京師范大學、四川師范大學、四川輕化工大學、西華師范大學、內江師范大學、宜賓學院等10多所大學、成都金蘋果、瀘州天0多家教育機構和企業(yè)開展了校園、校園、校園、校企合作，在全國建立了168個教學、科研和就業(yè)基地。一帶一路戰(zhàn)略與泰國西那瓦大學建立了學生交流學習機制，為學生成長、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供了更多的機會和廣闊的平臺。
學校榮獲全國文明單位、全國語言標準化示范學校、全國青年文明禮儀教育示范基地、四川文明校園、四川法治示范學校、四川五四紅旗團委榮譽稱號，是成渝雙城經(jīng)濟圈職業(yè)院校學前教育發(fā)展聯(lián)盟主席單位、成渝雙城經(jīng)濟圈教師教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟副主席單位、成渝雙城經(jīng)濟圈職業(yè)院校學前教育教師培訓基地、四川職業(yè)院校教師培訓基地、川南學前教師教育培訓基地。
進入新時代，開啟新征程。學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，服務新發(fā)展格局，推動高質量發(fā)展，以提高辦學水平，加強升級建設為目標，勇于服務國家戰(zhàn)略，地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，引領區(qū)域幼兒教師教育使命，聚焦一老一小民生事業(yè)，實施人才強校、質量立校、服務榮校、文化興校戰(zhàn)略，積極建設成渝雙城經(jīng)濟圈幼兒教師培訓高地、幼兒教師培訓高地、學前教育研究高地、幼兒教師教育協(xié)同創(chuàng)新高地，努力把學校建設成為成渝雙城經(jīng)濟圈特色鮮明、高水平的幼兒師范院校，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻智慧和力量。
學前教育、早期教育、小學教育、小學語文教育、小學科學教育、音樂教育、美術教育、體育教育、智慧健康養(yǎng)老服務與管理、現(xiàn)代家政服務與管理。
隆昌幼兒師范學校智慧健康養(yǎng)老服務與管理專業(yè)介紹
智慧健康養(yǎng)老服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)旨在培養(yǎng)全面發(fā)展，滿足社會老齡服務需要，有扎實的專業(yè)知識和技能，能勝任老年人服務管理的應用型人才。
智慧健康養(yǎng)老服務與管理專業(yè)主要課程
專業(yè)公共基礎課程：管理學基礎、老年學概論、基礎醫(yī)學、老年護理學、老年心理學、老年社會學、營養(yǎng)與飲食保健、老年經(jīng)濟學、社區(qū)居家養(yǎng)老服務、福利服務評估、老年活動組織與策劃。
專業(yè)技能課程：老年常見疾病預防與照護、社區(qū)護理、老年護理綜合實訓、中醫(yī)康復(推拿與按摩)、護理學人際溝通與交流、老年人康復與訓練、老年政策法規(guī)、老年機構經(jīng)營與管理、老年產(chǎn)品市場開發(fā)、老年生活設計、社區(qū)居家養(yǎng)老服務。
智慧健康養(yǎng)老服務與管理專業(yè)就業(yè)方向
主要為民政部門、老齡委、老年機構等從事管理及技術服務的工作人員等。
以上就是小編為大家介紹的隆昌幼兒師范學校相關內容，隆昌幼兒師范學校培養(yǎng)學生全面發(fā)展，專業(yè)不僅僅局限于師范專業(yè)，也有其他的相關專業(yè)，像學校比較好的是老年人服務與管理，以后可以去養(yǎng)老院等機構工作，不管學習什么專業(yè)都要選擇自己喜歡的。
