本篇將為大家介紹成都佳興外國語學(xué)校相關(guān)內(nèi)容介紹，學(xué)校地址位于武侯區(qū)，已經(jīng)創(chuàng)辦了20多年的歷史，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)校集小學(xué)初中高中于一體，重視教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校會采取各種制度來優(yōu)化老師上課質(zhì)量，下面為大家介紹下學(xué)校相關(guān)內(nèi)容。
成都佳興外國語學(xué)校是一所高起點、高規(guī)格、高質(zhì)量的新型寄宿制學(xué)校，由中華名校成都石室中學(xué)(成都四中)和四川佳興投資集團合作創(chuàng)辦。學(xué)校于2000年6月成立，原名為成都石室佳興外國語學(xué)校。目前，學(xué)校擁有58個教學(xué)班，2200余名學(xué)生，專任教師170余人。
我們的學(xué)校在成都市武侯區(qū)的“武侯新城”內(nèi)，具體地址是簇橋街辦金興南路16號。整個校園被布置成花園式的風(fēng)格，融合了現(xiàn)代與古樸的建筑風(fēng)格。中學(xué)部的建筑非常宏偉，而小學(xué)部的教學(xué)樓則采用了川西民居的獨特風(fēng)格。中間還有一座大型的運動場，增添了校園的氛圍。整個校園環(huán)境靜謐優(yōu)美，充滿了清新和樸素典雅的人文氣息。曲徑通幽，鮮花盛開，學(xué)校內(nèi)充滿了濃厚的文化氛圍。
本校秉持“重視辦學(xué)品質(zhì)、專家領(lǐng)導(dǎo)管理”的方針，提倡“優(yōu)質(zhì)教育、優(yōu)秀學(xué)生，國家興旺、家庭繁榮”的校訓(xùn)，與石室中學(xué)一同倡導(dǎo)“文化傳承、策略一致、教學(xué)互動、共同發(fā)展”的理念。我們立志培養(yǎng)品德高尚的人才，全面發(fā)展學(xué)生，致力于推行受到人民廣泛認可的教育方向，追求“高質(zhì)量、獨具特色、具有示范性、國際化”的教育目標，同時追求學(xué)生認同、家長信任、教師成長、事業(yè)進步、人民滿意”的管理目標，始終堅持以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)為基礎(chǔ)，為他們終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
本校秉持“石室血統(tǒng)”，致力于卓越教育。我們聘任了石室中學(xué)的前任校長作為教育顧問，現(xiàn)任校長擔(dān)任學(xué)校的質(zhì)量總監(jiān)。此外，我們還邀請了數(shù)十名石室中學(xué)的名師進行指導(dǎo)和扶持，與學(xué)校的教師團隊開展“青藍結(jié)對”活動。我們與石室教育集團的學(xué)校保持著“五聯(lián)”合作關(guān)系，尤其是通過“石室祥云網(wǎng)班”的平臺，與石室中學(xué)老師們一起進行網(wǎng)絡(luò)備課、同步視頻教學(xué)和統(tǒng)一質(zhì)量檢測。
近年來，學(xué)校事業(yè)全面發(fā)展，教育質(zhì)量突飛猛進。不論是調(diào)考、中考還是高考，在武侯區(qū)的質(zhì)量評價中，學(xué)校都位列前茅，為武侯區(qū)“學(xué)有優(yōu)教”做出了杰出貢獻。學(xué)校也相繼榮膺全國科研興教示范單位、全國民辦先進學(xué)校、全國外語特色學(xué)校常務(wù)理事單位和中國社會組織評估AAAA級單位等榮譽。雖然根據(jù)政策要求，我們已與成都石室中學(xué)解除合作協(xié)議，但我們?nèi)詧允睾霌P文翁治學(xué)精神、傳承石室優(yōu)秀文化的信念，成都佳興外國語學(xué)校將一如既往地前進。
學(xué)校的核心競爭力在于教師隊伍整體素質(zhì)。劉云校長是四川省的特級教師和優(yōu)秀教育工作者，還是成都市學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)人。他曾在成都市實驗外國語學(xué)校任教和擔(dān)任副校長，并擔(dān)任成都市實驗中學(xué)校長。他積累了先進的教育理念和豐富的管理經(jīng)驗。他的召喚下，吸引了許多優(yōu)秀的教師和管理者，其中許多來自省級示范?；蛱厣?。他們中有成都市的特級教師和市優(yōu)秀青年教師，一些人參加市區(qū)講課比賽并獲得一等獎，還榮獲了國家、省、市的優(yōu)秀教育工作者稱號。他們得到了石室中學(xué)名師的幫助和成都佳興的培養(yǎng)，一批高學(xué)歷、有志向、善于研究的青年教師脫穎而出，正在成為振興佳興、弘揚石室的有力后備力量。
學(xué)校采用了“全封閉寄宿制”管理方式，同時豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，并為個性發(fā)展和特長培養(yǎng)提供了更多的空間。寄宿制以生活指導(dǎo)為起點，以培養(yǎng)良好習(xí)慣為重點，幫助學(xué)生培養(yǎng)自立和自理的能力。通過集體活動，提升學(xué)生的生活能力和協(xié)作能力。通過一系列主題活動，培養(yǎng)學(xué)生對愛和感恩的情感。通過宿舍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的組織和管理能力。寄宿制還能節(jié)省學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時間，并主動爭取完成高中學(xué)習(xí)任務(wù)，為學(xué)生的研學(xué)和社會實踐提供空間。學(xué)生宿舍遵循人文規(guī)范：六個人共同居住，每間宿舍都有獨立的衛(wèi)生間、冷暖空調(diào)和全天熱水供應(yīng)。學(xué)校還提供了一支有愛心和管理能力的生活導(dǎo)師團隊，以及完善的校園安保設(shè)施、措施和安保隊伍。
學(xué)校積極探索學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)方式，制定了適合不同年齡段學(xué)生的品行核心素養(yǎng)和學(xué)科核心素養(yǎng)。在“勤、孝、善、志”德育模式的指導(dǎo)下，學(xué)校認真研究和踐行學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的方法和途徑。圍繞核心素養(yǎng)，學(xué)校在課程改革和課堂改革方面積極探索，取得了顯著的成效，展現(xiàn)出明顯的特色。
以上就是小編為大家整理的成都佳興外國語學(xué)校相關(guān)內(nèi)容介紹，學(xué)校師資力量強，學(xué)校有著石室集團作為后盾，一直秉承著低進高出的教學(xué)理念，學(xué)校也有很多德育教育，現(xiàn)在不僅僅是文化學(xué)習(xí)，更加也有身體素質(zhì)鍛煉，如果對學(xué)校有任何疑問都可以撥打電話進行咨詢。
