成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校老師好嗎?我們都知道優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是一所學(xué)校發(fā)展的第一資源，工程職校重視教師隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)。近期還邀請了李鎮(zhèn)西老師到學(xué)校開展了相關(guān)講座，下面的文章小編就對大家所關(guān)心的問題做介紹，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?

　　一、成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校老師好嗎

　　成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校老師還是不錯(cuò)的，“功成峰薈”講堂是學(xué)校為教師搭建的成長平臺。每期會邀請教育界名師大咖給老師們“傳經(jīng)送寶”，助力教師成長，促進(jìn)教師發(fā)展。也安排校內(nèi)教研組長、優(yōu)秀班主任、骨干教師交流工作經(jīng)驗(yàn)、分享成長故事，引領(lǐng)教師成長。

　　今天，成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)?！肮Τ煞逅C”講堂邀請到李鎮(zhèn)西老師，做了一場題為“好的老師與好的教育”的講座。李老師的講座風(fēng)格一如他的相貌——質(zhì)樸溫和。短短兩個(gè)小時(shí)里，他的真實(shí)、質(zhì)樸、智慧、接地氣，一次又一次打動了教師們。李鎮(zhèn)西老師沒有大談什么高深的理論，而是用自己從教以來親身經(jīng)歷的、充滿教育溫情和情懷的故事，詮釋了什么是好的教育、什么是好的老師。

　　李老師講他任教的第一個(gè)班，“未來班”的班歌、班徽、班旗;講全校“最差”和“最好”班學(xué)生成長的點(diǎn)滴故事;講學(xué)問深厚、談薄名利又志存高遠(yuǎn)的老岳父的知識分子風(fēng)骨;講與心系聽眾、關(guān)心兒童的作曲家谷建芬的緣分……李鎮(zhèn)西老師用幽默有趣的語言、生動形象的故事，既點(diǎn)出了教育的意義與魅力，又與老師們共勉他的教育理念。

　　展示的每一張發(fā)黃的照片和信紙上，都有一段燦爛的記憶，都在訴說著什么是好的教育、什么是好的老師。好的教育就是隨時(shí)隨地想著孩子的教育;好的教育就是編織教育童話的教育;好的教育是既有出色的分?jǐn)?shù)，又有浪漫生活的教育。好的老師是有人格魅力的老師，好的老師是熱愛讀書的老師，好的教師是把教師職業(yè)當(dāng)做是自己的事的教師。

　　李鎮(zhèn)西老師勉勵(lì)老師們，要“追求讓自己和學(xué)生都有幸福感的教育或?qū)W校生活”，”讓教育人生充滿詩意，做有情懷的老師。”他強(qiáng)調(diào)，教師要有充足的專業(yè)知識和技能，更要有深厚的人文底蘊(yùn)。他認(rèn)為我們學(xué)校把校訓(xùn)寫成“人文固本、技能強(qiáng)?！案N切。最后李老師鼓勵(lì)大家要善待學(xué)生，特別是職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，要耐心陪伴他們成長，相信他的未來有100種可能。

　　二、成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

　　成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校本名前行職業(yè)高中，創(chuàng)立于1984年。2010年3月被評選為國家級別重中之重職業(yè)技術(shù)學(xué)校。院校占地總面積262畝，總建筑面積83000平米。有著1個(gè)車輛應(yīng)用與檢修技術(shù)專業(yè)國家級別公共性實(shí)踐產(chǎn)業(yè)基地、1個(gè)數(shù)控加工技術(shù)技術(shù)專業(yè)地市級公共性實(shí)踐產(chǎn)業(yè)基地和1個(gè)青白江區(qū)通用技術(shù)實(shí)踐產(chǎn)業(yè)基地。產(chǎn)生了“一套人馬，2個(gè)教學(xué)區(qū)，三大產(chǎn)業(yè)基地，四塊品牌”的教學(xué)布局。設(shè)立有車輛應(yīng)用與檢修，數(shù)控加工技術(shù)、電子材料運(yùn)用與檢修、旅游管理與管理方法、服裝設(shè)計(jì)與營銷推廣、幼兒教育、物流配送服務(wù)與管理方法、財(cái)務(wù)會計(jì)、建筑工程施工等10個(gè)技術(shù)專業(yè)。

　　院校目前教師編制187人，大學(xué)本科學(xué)歷老師180人，研究生文憑老師27人，具備中高級職稱評審老師111人，全國各地第一屆職業(yè)教育優(yōu)秀教師1人，四川省特級教師1人，四川省出色校領(lǐng)導(dǎo)1人，四川省優(yōu)秀老師1人，成都市出色校領(lǐng)導(dǎo)1人，成都市特級教師1人，目前在校生4500余名。

　　以上文章內(nèi)容就是成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校老師好嗎以及學(xué)校的簡介情況，不知道你看了這篇文章內(nèi)容后心中是否還有其他的疑問，如果你還想了解更多成都職業(yè)技術(shù)學(xué)校老師怎么樣，請關(guān)注前景通中職網(wǎng)!

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