四川省金堂中學(xué)校辦學(xué)條件怎么樣好不好?隨著大家生活水平的提高，越來(lái)越多的人看重學(xué)生的教育，在選擇學(xué)校的時(shí)候，都會(huì)了解學(xué)校的辦學(xué)條件，在這里，小編為大家介紹一下，希望可以幫助到大家。

一、四川省金堂中學(xué)校辦學(xué)條件

在政府和各界人士的關(guān)心和支持下，學(xué)校投入了大量資金，大大改善了學(xué)校條件，今天的金堂中學(xué)擁有現(xiàn)代、多功能音樂(lè)廣場(chǎng)、體育中心、科技建筑、實(shí)驗(yàn)建筑、藝術(shù)建筑、圖書館、學(xué)生公寓和設(shè)施齊全的學(xué)生食堂，建筑面積40270平方米，配備國(guó)家示范普通高中標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)現(xiàn)代教育

技術(shù)網(wǎng)絡(luò)中心建立了類別齊全、陣容龐大、內(nèi)容豐富的電子圖書館、理化、生物實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、藥品齊全、語(yǔ)音室、音樂(lè)室、美術(shù)室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳設(shè)施先進(jìn)、功能齊全，能夠充分滿足教學(xué)的各種需求。學(xué)校現(xiàn)有教職工316人(其中特級(jí)教師2人，成都市學(xué)科帶頭人8人，金堂縣拔尖人才4人，金堂縣學(xué)科帶頭人4人，金堂縣教學(xué)專家13人，全國(guó)優(yōu)秀教師3人，省級(jí)優(yōu)秀教師3人，市縣各類優(yōu)秀教師120人)，教學(xué)班74人，在校學(xué)生4652人。

二、辦學(xué)特色

70多年的辦學(xué)歷史積累了深厚的文化底蘊(yùn)和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)“傳承歷史，關(guān)注未來(lái)，促進(jìn)發(fā)展”辦學(xué)思路和“關(guān)注未來(lái)，讓每個(gè)學(xué)生享受更好的教育，讓每個(gè)學(xué)生得到最好的發(fā)展，對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”確立了教育理念“關(guān)注未來(lái)社會(huì)發(fā)展的要求，努力培養(yǎng)學(xué)生成為具有終身發(fā)展?jié)摿Α⑦m應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求、民族精神和世界視野的現(xiàn)代人”育人目標(biāo)。學(xué)校先后為國(guó)家培養(yǎng)了許多人才。自恢復(fù)高考以來(lái)，學(xué)校向清華大學(xué)和北京大學(xué)輸送了近50名優(yōu)秀學(xué)生，包括鄒宇和邱健，并培養(yǎng)了一批國(guó)家建設(shè)的支柱材料。特別是近三年高考取得了歷史性的突破，2002年高考本科線上379人，線上率高達(dá)54%，?？凭€上99.7%;2003年高考本科線上439人，線上率56%，?？凭€上率100%;2004年高考本科線上505人，線上率52%，專科線上率100%。金堂沱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)水平一直走在全縣前列，在全縣初期

實(shí)驗(yàn)示范作用在高中教育教學(xué)中發(fā)揮。

三、四川省金堂中學(xué)近期新聞

2022年8月21日，四川省2022年中華經(jīng)典誦寫講演系列活動(dòng)落下帷幕，我校蔣秀蓉老師憑借扎實(shí)的專業(yè)功底從眾多優(yōu)秀參賽教師中脫穎而出，榮獲四川省2022年中華經(jīng)典誦寫講演系列活動(dòng)“詩(shī)教中國(guó)”詩(shī)詞講解大賽一等獎(jiǎng)!(指導(dǎo)老師:顧中雪)

詩(shī)教不改，薪火相傳

蔣秀蓉老師，本科畢業(yè)于西華師范大學(xué)，碩士畢業(yè)于浙江師范大學(xué)，讀研期間曾遠(yuǎn)赴非洲國(guó)家喀麥隆，任雅溫得第二大學(xué)孔子學(xué)院漢語(yǔ)志愿者教師?；貒?guó)后，帶著對(duì)古典詩(shī)詞的熱愛(ài)，蔣老師繼續(xù)投身于高中語(yǔ)文教學(xué)事業(yè)，想要將中國(guó)優(yōu)美典雅又蘊(yùn)含哲理的古詩(shī)詞傳承下去，帶領(lǐng)更多的學(xué)生走進(jìn)古詩(shī)詞的世界，感受古詩(shī)詞之美。

《客至》迎賓，暖心動(dòng)情

此次比賽蔣老師選取了四川名人杜甫老先生在客居成都時(shí)寫下的一首膾炙人口的迎客詩(shī)——《客至》來(lái)講解，并借此詩(shī)讓學(xué)生了解杜甫先生客居成都時(shí)心境的安適閑逸以及中國(guó)傳統(tǒng)文化中“迎賓曲”該如何寫作。為了讓學(xué)生深入體會(huì)詩(shī)歌中的意境與情感，蔣老師特地帶學(xué)生參觀了成都名勝杜甫草堂，并在草堂中給同學(xué)們上課，這樣新穎別致的授課方式受到了學(xué)生們的大力點(diǎn)贊。

以教立研，以研促教

對(duì)于蔣老師此次的參賽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和語(yǔ)文科組高度重視，在校長(zhǎng)陳薇勇的大力支持下，在教務(wù)處唐定軍、德育處唐小平主任和研訓(xùn)處張蓉主任以及語(yǔ)文組陶巍組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，語(yǔ)文科組專門成立了備賽團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展了多次的集體備課和研討活動(dòng)，精心打磨課堂的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

奮進(jìn)新時(shí)代，詩(shī)歌頌風(fēng)華

我校將繼續(xù)引領(lǐng)教師

在品鑒中華詩(shī)詞中追尋民族的文化基因

傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興

培養(yǎng)有學(xué)識(shí)、有修養(yǎng)、有自信的接班人!

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