四川省雙流中學(xué)教學(xué)設(shè)施怎么樣?學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)好不好?升學(xué)在即，大家在填寫志愿的時(shí)候，會(huì)提前了解學(xué)校，關(guān)注學(xué)校的信息，在這里，小編給大家介紹一下四川省雙流中學(xué)教學(xué)設(shè)施以及辦學(xué)成績(jī)的相關(guān)內(nèi)容，僅供大家參考，希望可以幫助到大家。
四川雙流中學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美，校園文化溫馨典雅，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化。目前學(xué)校占地130余畝，建筑面積79587.6平方米，8條跑道400米塑料運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1平方米，圖書館面積1192平方米，藏書126132冊(cè)，多功能活動(dòng)廳面積2992平方米，實(shí)驗(yàn)室面積6000多平方米。有80間教室，每間教室都配有電子白板和多媒體系統(tǒng)，還有高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓和學(xué)生食堂。
雙流中學(xué)文化底蘊(yùn)深厚，辦學(xué)理念先進(jìn)，管理風(fēng)格精細(xì)，師資力量?jī)?yōu)秀!雙流中學(xué)的辦學(xué)歷史是雙流區(qū)的教育發(fā)展歷史!近年來(lái)，雙流中學(xué)培養(yǎng)了2名省級(jí)冠軍(2007年楊洋，2013年張一雪，雙星閃耀，文理通輝)，28名區(qū)(縣)以上冠軍;清華大學(xué)錄取21人，北京大學(xué)錄取16人;全區(qū)前三名有30人，雙流中學(xué)占26人。一騎絕塵，看雙流!通過(guò)對(duì)成都四、七、九及其分校6所學(xué)校的對(duì)比分析，學(xué)生與成都四、七、九及其分校的對(duì)比分析也是競(jìng)爭(zhēng)性的，不遜色。其中，本科生在線領(lǐng)先57個(gè)數(shù)據(jù)(共60個(gè)對(duì)比數(shù)據(jù))!
“認(rèn)識(shí)你自己”，這是蘇格拉底對(duì)生命成長(zhǎng)的解密，也是9月26日晚雙流中學(xué)黨委副書記、副校長(zhǎng)譚紅對(duì)高三學(xué)子的文化引領(lǐng)。
高三，在每一位學(xué)生的一生中有著特殊的意義;高三，是每一位學(xué)生青春拼搏的特殊時(shí)段。何如臨陣不亂，何如從容迎戰(zhàn)，何如實(shí)現(xiàn)真正的生命成長(zhǎng)，譚校長(zhǎng)引領(lǐng)高三學(xué)子對(duì)自己生命狀態(tài)進(jìn)行思考，以多種專業(yè)量表，以科學(xué)的知識(shí)和文化的力量，在對(duì)話碰撞中步步點(diǎn)撥、喚醒高三學(xué)子，主動(dòng)認(rèn)清自我，以更好的生命方式修煉高三，成為更優(yōu)秀的自己。
01認(rèn)識(shí)時(shí)間——少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕
秋色宜人蘭飄香，師者教誨庠序傳。譚校長(zhǎng)以羚羊和獅子的故事開場(chǎng)，引導(dǎo)學(xué)生思考，在交流中讓學(xué)生明白，人生就是一場(chǎng)賽跑，學(xué)習(xí)即是一種競(jìng)爭(zhēng)，解決學(xué)習(xí)的問(wèn)題即是解決“跑得快不快”的問(wèn)題。接著與學(xué)生交流，讓學(xué)生發(fā)出面對(duì)高考自己心底最真實(shí)的聲音，“我期待”“我要飛”“我很累”“我緊張”“我積極”“我迷?！薄瓕W(xué)生開火車暢所欲言，說(shuō)出即是疏導(dǎo)。譚校長(zhǎng)在引導(dǎo)大家關(guān)注內(nèi)心，明白高考是“學(xué)習(xí)素質(zhì)”“身體素質(zhì)”“考試技巧”“心理素質(zhì)”的綜合考試，是對(duì)生命方式的考試。
譚校長(zhǎng)為學(xué)生提供時(shí)間餅狀圖，現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算除去交通、吃飯、運(yùn)動(dòng)、睡覺(jué)等時(shí)間，高考還剩多少有效學(xué)習(xí)時(shí)間，讓學(xué)生感受到緊迫性，直面高考，合理規(guī)劃時(shí)間、利用時(shí)間，和時(shí)間賽跑，為理想開道!
02認(rèn)識(shí)自己——自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里
根據(jù)學(xué)生的生命現(xiàn)狀，譚校長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)了10個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生自己給自己評(píng)分。“你總是認(rèn)真制定出每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表”“課間10分鐘，你會(huì)到教室外進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹ⅰ薄澳憧偸悄芎芸煺页龊芫靡郧胺旁跁苌系膮⒖紩薄@些問(wèn)題，有科學(xué)的方法指導(dǎo)，有學(xué)習(xí)的習(xí)慣培養(yǎng)，有心靈的暖心關(guān)懷，力量蘊(yùn)含其中。
有同學(xué)非常感慨地說(shuō)，這些問(wèn)題，看起來(lái)很普通，但平時(shí)確實(shí)沒(méi)有注意到，下課從來(lái)沒(méi)有注意休息調(diào)節(jié)。譚校長(zhǎng)利用心理學(xué)等綜合知識(shí)，讓學(xué)生了解自己的生物周期規(guī)律，正視學(xué)習(xí)高原現(xiàn)象，遵循葉克斯-道得生定律，清楚并善于利用自己學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)的效率，做更優(yōu)秀的自己。
譚校長(zhǎng)用科學(xué)的知識(shí)、文化的力量，娓娓道來(lái)。這是一場(chǎng)思想的盛宴，現(xiàn)場(chǎng)時(shí)而深思、時(shí)而豁然、時(shí)而振奮，生命在深度碰撞中，得以升華。
03約定未來(lái)——有志信步攀書山，躊躇少年可攬?jiān)?/p>
“勤奮的精神，科學(xué)的方法，良好的心態(tài)”譚校長(zhǎng)遞交給學(xué)生們成功的三把鑰匙后，與學(xué)生們約定，“從現(xiàn)在起，把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣”
習(xí)慣勤奮踏實(shí)，
習(xí)慣堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，
習(xí)慣遵守秩序，
習(xí)慣準(zhǔn)時(shí)，
習(xí)慣創(chuàng)造性地思考，
習(xí)慣認(rèn)真仔細(xì)，
習(xí)慣永爭(zhēng)第一，
習(xí)慣用欣賞和呵護(hù)的心態(tài)去親近大自然，
習(xí)慣與他人真誠(chéng)、和諧地相處……
培訓(xùn)在全體學(xué)生激情朗讀中結(jié)束，大廳里回蕩著滾滾激流，振興、激動(dòng)，每一位學(xué)生都眼里有光，心中有夢(mèng)!
以上就是四川省雙流中學(xué)教學(xué)設(shè)施怎么樣以及學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)好不好的情況介紹，此次培訓(xùn)會(huì)，有溫度、有深度、有力度，鼓舞了人心，激發(fā)了斗志。相信雙中學(xué)子將以“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心，以“乘風(fēng)破浪千帆進(jìn)，志存高遠(yuǎn)爭(zhēng)第一”的斗志，乘風(fēng)破浪，決勝高考!如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通。
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