成都市溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)中學(xué)校校園環(huán)境怎么樣好不好?升學(xué)在即，大家在選擇學(xué)校的適合，都會(huì)提前了解學(xué)校，很多家長會(huì)關(guān)注學(xué)校的校園環(huán)境，在這里，小編給大家介紹一下成都市溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)中學(xué)校校園環(huán)境的相關(guān)內(nèi)容，僅供大家參考，希望可以幫助到大家。
學(xué)校的總體布局“適合青少年身心發(fā)展，確保青少年在校學(xué)習(xí)生活安全便捷”作為核心，校園環(huán)境優(yōu)美，安靜優(yōu)雅;教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)綜合區(qū)、體育區(qū)科學(xué)分布、所有教學(xué)設(shè)備、設(shè)備配置符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，充分突出學(xué)術(shù)校園、數(shù)字校園、健康校園特色，反映教育現(xiàn)代化。
學(xué)校以創(chuàng)建“現(xiàn)代城市品牌學(xué)校，讓學(xué)生向往，老師幸福，家長信任，社會(huì)滿意”這是辦學(xué)的愿景“博學(xué)而求真，明德求真”為校訓(xùn)，以“美，審美，立美”以三美特色文化為指導(dǎo)，堅(jiān)持現(xiàn)代教育理念，積極營造現(xiàn)代教育環(huán)境，讓校園硬件承載文化，管理體系包含文化，學(xué)校精神突出文化，師生言行展示文化，引導(dǎo)師生樹立遠(yuǎn)大追求，把學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)視野開闊、領(lǐng)域廣、善于思考、敢于承擔(dān)責(zé)任、懂得自律、有能力、有創(chuàng)新、具有時(shí)代特色的現(xiàn)代公民，追求真理，促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，辦好學(xué)校。
10月13日，成都市第八屆中小學(xué)班主任技能大賽中學(xué)3組決賽在成都市溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)中學(xué)校舉行。本次大賽由成都市教育局、成都市教育科學(xué)研究院主辦，溫江區(qū)教育局、溫江區(qū)教研培訓(xùn)中心承辦，溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)中學(xué)校協(xié)辦。
來自邛崍市、新津區(qū)、雙流區(qū)、溫江區(qū)、崇州市、大邑縣、蒲江縣的教研員、老師參加了此次活動(dòng)。南片區(qū)各區(qū)(市)縣的8位老師經(jīng)層層選拔進(jìn)入決賽，參加了“主題班會(huì)課、教育案例撰寫、家長會(huì)方案設(shè)計(jì)、治班策略以及班級(jí)突發(fā)事件處理”共計(jì)5個(gè)項(xiàng)目的市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)角逐。本次比賽采用線下+線上同步直播方式進(jìn)行，全市中小學(xué)班主任教師代表現(xiàn)場或線上觀摩比賽。
本次班會(huì)課主題聚焦“雙減”下的自我管理。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，選手們各美其美。選手們根據(jù)學(xué)情，精心設(shè)計(jì)班會(huì)課內(nèi)容，在關(guān)注學(xué)生認(rèn)知水平的基礎(chǔ)上，內(nèi)容緊扣“雙減”主題，過程突出學(xué)生的主體性和師生的互動(dòng)性。整個(gè)環(huán)節(jié)參賽班主任們從容自信，大方得體，敘述清晰，美美與共!
下午，8位選手通過抽題當(dāng)場作答的方式參加了家長會(huì)方案設(shè)計(jì)、班級(jí)突發(fā)事件處理等項(xiàng)目決賽。各參賽選手從班情分析、治班理念、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)、治班策略以及班級(jí)建設(shè)等方面展示了各具特色的治班策略;在班級(jí)突發(fā)事件處理的陳述中，各參賽選手運(yùn)用教育學(xué)和心理學(xué)理論知識(shí)和技能，系統(tǒng)思考、科學(xué)應(yīng)對(duì);在家長會(huì)方案的應(yīng)答中，他們抽取題目，在30分鐘內(nèi)思考、書寫，從家長會(huì)背景、學(xué)校和班級(jí)的思考和做法出發(fā)，號(hào)召家長一起參與相關(guān)問題的處理。整場比賽，參賽選手機(jī)智應(yīng)變，精彩展示出自己扎實(shí)的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)技能和豐富的教育智慧，獲得評(píng)委專家的充分肯定和與會(huì)老師們的高度贊揚(yáng)。
本次比賽，展示了初中班主任在班級(jí)管理、家校溝通、組織策劃等方面的能力，引導(dǎo)班主任對(duì)自身專業(yè)素質(zhì)及班主任工作策略進(jìn)行反思，為進(jìn)一步深化創(chuàng)新新時(shí)代班主任隊(duì)伍建設(shè)打下基礎(chǔ)。
以上就是成都市溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)中學(xué)校校園環(huán)境怎么樣好不好的情況介紹，九層之臺(tái)，起于累土。關(guān)注細(xì)節(jié)中隱藏的機(jī)遇，關(guān)注細(xì)節(jié)中存在的藝術(shù)和修養(yǎng)，關(guān)注細(xì)節(jié)，成就輝煌人生。如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞，請大家繼續(xù)關(guān)注前景通。
本文來源：http://www.ctwy.net.cn/news/14001.html，轉(zhuǎn)載請著名出處！
