咨詢學校的招生分數線，是填志愿大家都必須做的事情，大家可以提前通過很多方式了解學校的錄取分數線，在這里，小編給大家介紹一下2023年南充市衛(wèi)生學校招生分數線以及教學設施的相關問題，可以方便大家多學校有更多的認識，希望可以幫助到大家。

一、南充市衛(wèi)生學校招生分數線

高級護理專業(yè)錄取90人，錄取控制分133分，學制3年;

中醫(yī)專業(yè)錄取120人，錄取控制分100分，學制3年;

臨床醫(yī)學專業(yè)錄取100人，錄取控制分100分，學制5年;

中醫(yī)學專業(yè)錄取60人，錄取控制分90分，學制5年;

麻醉學專業(yè)錄取60人，錄取控制分144分，學制3年;

護理專業(yè)錄取60人，錄取控制分154分，學制3年;

行業(yè)藥學專業(yè)錄取120人，錄取控制分90分，學制3年;

涉外護理專業(yè)錄取60人，錄取控制分80分，學制3年;

二、南充市衛(wèi)生學校教學設施

1、普通課程教研室5個，實驗室8個，臨床醫(yī)學教研室5個，基礎醫(yī)學教研室5個。

2、各種輔助設施，如多媒體教室、體育館等，為教學服務，語音教室，計算機房，圖書館，學生閱覽室。

3、一所綜合性二級乙等附屬醫(yī)院80張床位;

三、南充市衛(wèi)生學校近期新聞

杜本瓊，主任護師，護理專業(yè)負責人，護理學教研室主任，四川省首屆護理“雙師型”名師工作室成員，2020級1班班主任。從事臨床護理與護理教學工作32年，多次榮獲優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀護士、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者,2019年9月獲得嘉陵江名師榮譽稱號。在國家和省級刊物發(fā)表論文10余篇，主編教材1本，副主編教材1本，參編中職教材和高職教材4本;2015年主持四川省級課題1項并獲三等獎，參與南充市級課題4項;2021年9月參與修訂全國《中職護理專業(yè)教學標準》工作，2022年4月，牽頭完成的中職雙師型教師隊伍“三元三層四路徑”建設策略教育教學成果榮獲2021年四川省職業(yè)教育教學成果二等獎。

自擔任班主任以來，我就盡心盡力地為當一名合格的班主任而努力工作。我經常與班級考核較好的班主任請教班級管理方法，通過看視頻、看書向優(yōu)秀班主任魏書生、任小艾學習班主任管理理念和方法，結合自我的實踐,不斷歸納、總結、調整治班方案，班內的各項工作程序化和制度化,從而保證各項工作順利開展。

Part.1

培養(yǎng)好班干部，發(fā)揮榜樣帶頭作用

要想使自己的班主任工作開展的得心應手，就要學會放開學生的手腳，讓學生學會自己管理自己。

首先，通過班會課，民主選舉出學生喜歡的班團干部。其次，和學生共同制定班級制度，并嚴格按班級制度執(zhí)行。要求其他學生做到的，班干部首先要做到。班里的日常事務，班團干部能處理的，盡可能的讓他們去處理。通過幾學期的歷練與培養(yǎng)，班團干部把班級管理地有聲有色。不僅班團干部的能力得到了提高，他們的威信在班里有所增強，同時也用自己的良好表現為其他同學樹立了良好的學習榜樣。2022年5月我們班被評為南充市中等職業(yè)學校2022年度先進班集體，我們班團支部被評為南充市五四紅旗團支部，班長評為南充市優(yōu)秀干部，團支部書記評為學校優(yōu)秀干部。

Part.2

經常和任課教師聯系

多和任課教師溝通,交換意見,既全面了解學生的情況，又爭取了他們的協助，有利用班級管理。

Part.3

用愛心、耐心和寬容心感染學生

愛心、耐心、寬容心為班主任與學生交往的橋梁。有了愛心，學生才能親近;有了耐心，學生才能與班主任交心;有了寬容心，才能得到班主任的信任。

作為班主任，應有友善的態(tài)度和寬容的心。對于一些犯錯的學生，以勸導為主而非教訓，指出錯誤所在，幫助其分析錯誤原因，共同找出改正方法，引導學生認識錯誤，改正錯誤;以理服人，以寬容的心和友善的態(tài)度包容學生這樣那樣的缺點、錯誤，但決不縱容學生。對于一些確實比較嚴重的錯誤給予嚴厲的批評，就事論事，同時注意批評的藝術，保護學生的自尊心。這就要求班主任工作的藝術化，以表揚為主、多鼓勵、多夸獎，婉轉的批評中讓學生心服口服。

在校期間，我利用課間休息時間、自習課時間、課外活動時間深入教室和寢室,看看學生有沒有需要幫助的事情,遇到天冷或天熱的時候,看看同學們衣服穿得是否適宜，早上是否都吃過了早餐等等。如果我不在學校就利用監(jiān)控觀察學生在教室情況，發(fā)現問題及時處理，也讓學生知道老師對他們的監(jiān)督，提高自律性?？傊?同學們在學校的學習情況、饑寒冷暖、喜怒哀樂幾乎事事關心。

對待學生要有耐心、有信心，不拋棄、不放棄，善于發(fā)現他們的閃光點;多理解、多鼓勵，少批評。他們都是大孩子了，不需要我們過多地說教，他們需要的是我們的理解。當他們已經認識到自己的錯誤時，就不要再批評了，否則，只能起到相反的效果。

Part.4

常到教室督促學生學習

經常到教室,關注學生上課紀律情況,結合與科任老師溝通的意見,及時對出現的問題給予解決。發(fā)現學生上課期間開小差、睡覺等情況,及時制止并做相應的教育。檢查學生的作業(yè)完成等情況,通過督促檢查,學生基本能養(yǎng)成良好的學習習慣。

(一)從入學第一周開始，我都要求學生下午自習課到教室上自習，要求班干部嚴格管理課堂紀律，自習課可以做作業(yè)，復習、抽背等。

(二)在學校沒有對手機進行集中保管前，我要求學生在上課期間要將手機交到手機袋里面，只有上午第二節(jié)課后才能去拿手機，10分鐘課間原則上不能看手機，特殊情況除外，班長每節(jié)課間看一下手機，看有無重要通知消息，以便緊急情況時班主任能及時聯系到班長。晚上要求手機不能帶上床，最遲晚上11：00統一將手機放到寢室桌子上，或者放到口袋里，保證充足的睡眠，恢復精力和體力，第二天才有精神學習，以免上課睡覺。

(三)學習上互幫互助，自愿找同學結對幫助，一般都是同桌，盡量成績好的與成績差的結對，相互促進，共同成長。

(四)每學期對期末考試成績前15%的同學，操行成績前15%，進步較大的前15%的同學進行物質獎勵，獎勵物品由班干部征求獲獎同學意見，買他們喜歡的，實用的東西，比如筆記本，彩色筆，計時器等等。利用班會課由我給他們頒發(fā)獎品，并留影紀念。同時鼓勵未獲獎同學加油努力，爭取下次能上臺領獎。

(五)我們班要求同學們入室即靜，入座即學，班風正、學風濃，學習積極性比較高。通過兩年半的不懈努力，我們班同學學習效果越來越好。第一學期有4名同學獲得獎學金，第二學期有3名同學獲得獎學金，第三學期有13名同學獲得獎學金，第四學期有33名同學獲得獎學金，全班52人只有1名同學一門課程不合格，參加補考，2022年5月我們班陳思睿參加四川省護理技能大賽榮獲二等獎，2022年10月我班15名同學進入沖本班繼續(xù)學習。

以上就是2023年四川省南充衛(wèi)生學校招生分數線和教學設施的情況介紹，學校班主任工作是一項復雜而全面的工作，只有從點滴做起，從小事踏踏實實地做起，因勢利導，做到潤物細無聲，給學生更多的人文關懷，才能把工作做到學生的心里去。歡迎大家報讀學校，如果大家還想了解更多的四川中職學校新聞，請大家繼續(xù)關注前景通中職網。

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