2024年成都新津區(qū)實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)是公立學(xué)校嗎?學(xué)校的招生計(jì)劃是怎么樣?首先,這是一所優(yōu)秀的公立學(xué)校,為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校擁有雄厚的師資力量和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源。它堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教育理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。下面,小編給大家詳細(xì)介紹一下吧。
成都市新津區(qū)實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)是一所占地110畝、教學(xué)班48個(gè)、學(xué)生2300多人的公立市級示范高中。有215名專任教師。其中有27名碩士學(xué)位;1名高級教師,68名高級教師;2名成都市特級教師,33名各級名師。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量突出,連續(xù)15年被成都市教育局表彰。先后被評為“成都市教育科研先進(jìn)單位”、四川省陽光體育示范學(xué)校。
班數(shù):13
計(jì)劃670名
統(tǒng)招生630名
調(diào)劑生40名
面向“5+2”區(qū)域招生
班數(shù):1
計(jì)劃50名
統(tǒng)招生25名
調(diào)劑生25名
居住說明:可容納1400人居住,學(xué)生自愿申請,6人/間,配備空調(diào)。
8月20日上午,“古蜀寶墩杯”第四屆新津燈謎大會學(xué)生組比賽成功舉行,新津?qū)嶒?yàn)高中派出兩支隊(duì)伍共6名同學(xué)參加比賽,取得優(yōu)異成績。
選拔
燈謎是中國的傳統(tǒng)文化,能夠益智慧,啟思維,學(xué)知識,悟文化,新津?qū)嶒?yàn)高中本著“全面發(fā)展,多元成才”的辦學(xué)理念,對學(xué)生參加燈謎活動大力支持。由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭,高一語文組協(xié)助,對學(xué)生進(jìn)行了多輪培訓(xùn),最后選拔出了兩支參賽隊(duì)伍。
個(gè)人賽
比賽于上午九點(diǎn)正式開始,首先是筆試競猜,這個(gè)環(huán)節(jié)用手機(jī)在微信群里進(jìn)行,通過微信小程序進(jìn)行答題,決出了個(gè)人前16名。我校楊綏安和耿志龍同學(xué)發(fā)揮出色,進(jìn)入了前16名。接著進(jìn)行了緊張激烈的“個(gè)人PK賽”,前16名捉對PK,16進(jìn)8,8進(jìn)4,4進(jìn)2,比賽氣氛十分緊張。經(jīng)過激烈角逐,我校高三年級楊綏安同學(xué)最終榮獲“寶墩銀虎獎”,高二年級耿志龍榮同學(xué)獲“寶墩銅虎獎”。
團(tuán)體賽
參賽隊(duì)三名隊(duì)員個(gè)人筆試成績的總和為團(tuán)體賽成績,隊(duì)伍成績前8名的進(jìn)入團(tuán)體決賽。我校兩支隊(duì)伍均進(jìn)入團(tuán)體決賽。團(tuán)體決賽分為七輪,包括四輪團(tuán)體搶猜和三輪對位筆猜,對位筆猜要求三名隊(duì)員分別必答五題,既增強(qiáng)了搶答的節(jié)奏,也體現(xiàn)了團(tuán)體整體實(shí)力。比賽你追我趕,十分激烈,七輪比賽結(jié)束,我校實(shí)驗(yàn)高中一隊(duì)榮獲團(tuán)體季軍,實(shí)驗(yàn)高中二隊(duì)榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎。
本次燈謎大賽,不僅讓參賽的同學(xué)開拓了視野,增長了見識,開發(fā)了智力,更讓同學(xué)們對我國傳統(tǒng)燈謎文化有了進(jìn)一步的了解,感受了傳統(tǒng)文化的魅力,推動了傳統(tǒng)文化在校園的傳播和發(fā)展。學(xué)校也將開設(shè)燈謎選修課程,傳承中華傳統(tǒng)文化,訓(xùn)練學(xué)生思維,豐富學(xué)生課外知識,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
以上就是成都新津區(qū)實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)是公立學(xué)校嗎以及招生計(jì)劃的情況介紹,學(xué)校也重視學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的體育素養(yǎng)和社會責(zé)任感。成都新津區(qū)實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)以其卓越的教育質(zhì)量和良好的學(xué)風(fēng)贏得了社會各界的贊譽(yù),成為家長和學(xué)生心目中的理想選擇。歡迎大家報(bào)讀學(xué)校,如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞,請大家繼續(xù)關(guān)注前景通。
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