招生首頁：
點擊訪問2024年德陽弘正科技職業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)和教學(xué)設(shè)施是怎么樣?首先，德陽弘正科技職業(yè)學(xué)校開設(shè)了多個專業(yè)，為學(xué)生提供了更多的選擇。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)，根據(jù)市場需求和行業(yè)發(fā)展趨勢，不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，確保學(xué)生畢業(yè)后能夠順利就業(yè)。同時，學(xué)校還建設(shè)一流的教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)條件和實訓(xùn)平臺。下面大家跟小編一起來詳細了解一下吧。
學(xué)校開設(shè)了一系列專業(yè)，如高考入學(xué)班、影視動畫專業(yè)、UI設(shè)計專業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)、體育專業(yè)、國防教育實驗班、學(xué)前教育專業(yè)、高鐵乘務(wù)專業(yè)、康復(fù)治療技術(shù)、軌道交通運輸管理等。
教學(xué)樓、功夫樓、圖書館、體育館、琴房、康復(fù)理療室、藥房、胎攀道訓(xùn)練館、學(xué)術(shù)報告廳、多媒體教室、健身中心、信息中心、學(xué)生公寓、大型運動場、籃球場等教學(xué)設(shè)施。
9月開學(xué)季，教務(wù)處教學(xué)管理工作井然有序的進行，各教研組展開了新學(xué)期開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備工作的相關(guān)教研活動。特別是對我校新進的教師進行“一對一”教學(xué)指導(dǎo)工作。本月我校特邀請德陽市教育局教科院教研員蔣光明老師，到校為教務(wù)處全體老師進行《鍛造教學(xué)能力，成就名師夢想》專題講座。蔣老師從教師教學(xué)能力大賽為切入口，從課程實施報告、教學(xué)設(shè)計、無學(xué)生教學(xué)視頻和現(xiàn)場答辯四個方面進行講授，讓我們的老師對教師教學(xué)能力大賽有個完整清晰的了解。
9月15日，我校教務(wù)處三位教師于德陽安裝技師學(xué)院進行學(xué)習(xí)，本次學(xué)習(xí)活動主要過程如下：
(一)專題講座。
對中職語文統(tǒng)編教材相關(guān)專題的解讀，對中職語文統(tǒng)編教材使用的建議。
首先由羅承剛老師講解分析新教材的變化，再針對整本書閱讀專題進行具體分析，提出適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)建議。再由葉楠老師針對活動單元的教學(xué)進行講解，提出具體可行的教學(xué)實施意見。
(二)研究課，統(tǒng)編教材相關(guān)專題教學(xué)實施展示。
研究課由德陽安裝技師學(xué)院的語文教師以公開課的形式進行展示，講課內(nèi)容為《沁園春.長沙》，課堂上該教師教資教態(tài)端莊大方，講課娓娓道來，學(xué)生積極認(rèn)真，教學(xué)效果良好。各位參會教師認(rèn)真聽課分析其教學(xué)的整個過程。
(三)評課和經(jīng)驗交流。
老師們對本次研究課課例進行評析和教學(xué)策略探討，各中職學(xué)校對語文統(tǒng)編教材針對性、操作性較強的教學(xué)實施經(jīng)驗進行交流。
各個學(xué)校代表教師在德陽市教育局教科院蔣光明老師的組織下積極評課，分別發(fā)表意見，教師們對其單元整合閱讀以及閱讀卡的制作給予了極高的評價。
教研促成長
教學(xué)似登山，不在一朝一夕;
每次教研都是思維的碰撞，
每次碰撞都是成長的收獲，
用心教研，用愛傳授，
教不停，研不止，
一路向前，一同成長!
以上就是2024年德陽弘正科技職業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)和教學(xué)設(shè)施的情況介紹，這些專業(yè)和教學(xué)設(shè)施的支持，使學(xué)校培養(yǎng)出了一大批具有實際技能和職業(yè)素質(zhì)的畢業(yè)生，他們在就業(yè)市場上廣受歡迎。德陽弘正科技職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)成果得到了社會的廣泛認(rèn)可和贊譽。如果大家還想了解更多的四川中職學(xué)校新聞，請大家繼續(xù)關(guān)注前景通中職網(wǎng)。
本文來源：http://www.ctwy.net.cn/news/16998.html，轉(zhuǎn)載請著名出處！
