2024年四川省雙流中學(xué)學(xué)校歷史沿革介紹?學(xué)校的發(fā)展好不好?學(xué)校是四川省一級示范高中學(xué)校，學(xué)校作為一所歷史悠久的名校，教學(xué)資源非常豐富，同學(xué)們在這里能夠得到非常好的發(fā)展，學(xué)校的師資力量教學(xué)設(shè)備非常好，同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行報(bào)考。下面就和小編一起了解一下吧。
學(xué)校子啊清朝乾隆六年，雙流首辦官學(xué)“景賢書院”。1907年，四川“保路運(yùn)動”領(lǐng)導(dǎo)人之一彭芬創(chuàng)建“雙流中學(xué)堂”。 1940年，四川省雙流中學(xué)建校，由時任四川省兼理主席蔣中正批建，書法家于右任題寫校名。1996年，四川省雙流中學(xué)被評為四川省重點(diǎn)中學(xué)。2001年，四川省雙流中學(xué)被評為國家級示范性普通高中。2009年，四川省雙流中學(xué)成立雙流中學(xué)教育集團(tuán)。2013年，四川省雙流中學(xué)被評為四川省一級示范性普通高中。2016年，四川省雙流中學(xué)成為成都市領(lǐng)航高中項(xiàng)目學(xué)校。2017年，四川省雙流中學(xué)被評為四川省文明校園、成都市中小學(xué)心理健康教育“特色學(xué)?！薄?018年，四川省雙流中學(xué)被評為成都市教師發(fā)展基地校、成都市拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)基地學(xué)校。2019年，四川省雙流中學(xué)為成都市教育國際化窗口學(xué)校。2020年，四川省雙流中學(xué)牽頭，成立“149跨區(qū)域教育聯(lián)盟”，涵蓋成都市、簡陽市、資陽市、達(dá)州市4個城市9所學(xué)校。
作為一所擁有悠久歷史的學(xué)府，本校一直致力于不斷推動發(fā)展，秉承著創(chuàng)新求變的精神。不斷追求教育事業(yè)的卓越，為學(xué)生們提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源保障。歷經(jīng)歲月洗禮，學(xué)校不僅在傳統(tǒng)教育領(lǐng)域持續(xù)發(fā)展，更在不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新的探索中蓬勃生長。師資力量雄厚，教學(xué)方案科學(xué)合理，致力于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。學(xué)校的發(fā)展成就不僅是歷史的見證，更是對教育使命的踐行。每一位走進(jìn)這所學(xué)校的學(xué)子，都能感受到學(xué)府的溫暖和力量，為未來的成功奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。愿學(xué)校的藍(lán)圖繪就更加燦爛的明天，為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，書寫教育發(fā)展的新輝煌。
羅江濤，中年鮮臘肉一枚，學(xué)生親切地稱之為濤哥，雙流中學(xué)地理組原教研組長。1991年大學(xué)畢業(yè)，2000年赴雙流中學(xué)任教。熱愛教育，誨人不倦，門人弟子遍及各大高校;喜歡旅行，四處行吟，攝影作品常見報(bào)刊雜志。
先后獲得雙流先進(jìn)教師、雙流青年優(yōu)秀教師、雙流繼續(xù)教育先進(jìn)工作者、成都市骨干教師等榮譽(yù)稱號;曾獲得縣學(xué)科大比武一等獎、四川省優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎;曾擔(dān)任成都市高中地理中心組成員，曾擔(dān)任雙流區(qū)高中地理中心組成員和雙流中學(xué)地理教研組長。仰望星空，腳踏實(shí)地。終生學(xué)習(xí)，永無止境。
在核心期刊《中學(xué)地理教學(xué)參考》《地理教學(xué)》《地理教育》等雜志發(fā)表多篇論文;課題“基于校園網(wǎng)下的信息技術(shù)與學(xué)科整合研究”獲成都市教育科研成果一等獎;主編著作《“人教版”地理實(shí)驗(yàn)教材探究叢書》共四冊，并在成都市教育局、市縣教研會上多次做專題發(fā)言。
羅江濤老師不斷學(xué)習(xí)“教學(xué)評一致性”理念及新課程相關(guān)理論，不斷踐行高效課堂的研究，與學(xué)生進(jìn)行良好的互動探究，發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。在教學(xué)中重視《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》《高考評價(jià)體系》的研讀，加強(qiáng)新高考地理全國新課標(biāo)卷的深入研究，用以指導(dǎo)平時的教學(xué)，做到心中有數(shù)、有的放失，使教學(xué)更具針對性。深化信息技術(shù)與課堂教學(xué)的融合，利用大數(shù)據(jù)、微課、微視頻、平板等實(shí)施精準(zhǔn)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣，關(guān)注生活中的地理，學(xué)以致用，提高課堂有效性。并根據(jù)學(xué)生學(xué)情，針對性的精編新課、復(fù)習(xí)課等學(xué)案，做好教學(xué)的高效性，提高學(xué)生的地理學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)生綜合思維。
從教幾十年來，在學(xué)生自身努力及班主任、科任老師的共同努力下，所任教學(xué)生遍布祖國大江南北。所教學(xué)生中既有雙流縣文科第一并考入北大，四人進(jìn)入全省前五十名的學(xué)生，也有相當(dāng)多的學(xué)生考入人大、復(fù)旦、浙大等全國各類高校，不管考入什么的大學(xué)在濤哥眼中他們都是優(yōu)秀的學(xué)子，畢業(yè)后都在神州大地的各行各業(yè)做出了應(yīng)有的成績，為有這樣的雙中學(xué)子而自豪!
羅江濤老師喜歡攝影，網(wǎng)名“行攝的濤”，有老師稱他為“攝影中地理教得好的老師，地理老師中攝影好的愛好者”，利用課余時間游歷祖國的山山水水，感受大自然的神奇，并經(jīng)常用地理的眼光來感受自然和人文風(fēng)光，將興趣愛好與教學(xué)有機(jī)結(jié)合。
風(fēng)蝕柱：位于新疆克拉瑪依市郊，由于長期風(fēng)化、風(fēng)蝕作用形成的風(fēng)蝕柱，形狀獨(dú)特，像枯死的樹干，依立在風(fēng)中不倒。
紅樹林：位于泰國，紅樹林發(fā)達(dá)根系在海水中生長，有效滯留陸地來沙，減少近岸海域的含沙量，因維護(hù)生物多樣性、減少海浪侵蝕海岸地貌。
高要梯田：位于貴州亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，河谷地區(qū)充沛的水汽沿山坡上升形成地形雨，滋養(yǎng)了山頂茂密的森林，山腰以下為農(nóng)耕區(qū)，人與自然和諧相處的畫卷迎面而來。
積極參加市區(qū)校太極比賽、健身操比賽、雙中春晚、雙中80年學(xué)術(shù)交流會等活動，并積極開設(shè)校本選修課《濤哥帶你學(xué)攝影》。
以下就是有關(guān)2024年四川省雙流中學(xué)學(xué)校歷史沿革介紹或?qū)W校的發(fā)展好不好的情況介紹，作為一所歷史悠久的學(xué)校，學(xué)校的發(fā)展情況良好，學(xué)校的不斷改革創(chuàng)新，為學(xué)生們的學(xué)習(xí)提供保障，歡迎同學(xué)們報(bào)考，如果同學(xué)們還想了解更多有關(guān)四川高中學(xué)校新聞，請繼續(xù)關(guān)注前景通升學(xué)網(wǎng)。
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