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點擊訪問2024年四川省滎經(jīng)縣職業(yè)高級中學學校地址在哪?周圍交通是否便利?學校是一所公辦職業(yè)高級中學,學校位于四川省雅安市,在這里學校的地理位置很好,學校周圍的交通非常方便,在這里同學們上下學非常方便。最近學校 為進一步強化川渝地區(qū)的中職教育教學交流與合作,學校組織開展了2024年暑期教師素質(zhì)提升培訓活動。下面就和小編一起了解一下吧。
學校的地址在四川省雅安市滎經(jīng)縣嚴道街道南羅壩村四組3號。?
學校位于四川省雅安市滎經(jīng)縣,在這里同學們出行非常方便,有許多公共交通,為同學們的出行保駕護航。
為進一步強化川渝地區(qū)的中職教育教學交流與合作,提升相關(guān)人員的專業(yè)素養(yǎng)與能力,推動區(qū)域協(xié)同發(fā)展,2024年7月15日,由重慶市江南職業(yè)學校精心籌備和組織的“2024年暑期教師素質(zhì)提升培訓”在重慶師范大學職教師資學院如期開班。
此次培訓能夠順利開展,重慶市江南職業(yè)學校發(fā)揮了至關(guān)重要的組織作用。在培訓的前期籌備階段,重慶市江南職業(yè)學校積極協(xié)調(diào)各方資源,為培訓制作方案、落實培訓場地、安排食宿等等。同時,重慶江南職校組織了經(jīng)驗豐富的籌備團隊參與培訓課程的設(shè)計,結(jié)合實際教學需求,精心規(guī)劃了具有針對性和實用性的培訓內(nèi)容。此次共有來自重慶市江南職業(yè)學校和四川省滎經(jīng)縣職業(yè)高級中學的共計 80 名學員積極參與。
培訓伊始,重慶師范大學職教基地辦公室副主任、職教師資學院副院長萬倫發(fā)表了熱情洋溢的開幕致辭。重慶市江南職業(yè)學校黨委書記、校長朱云富,四川省滎經(jīng)縣教育局副局長李一多強調(diào)了此次培訓的重要意義和目標,對學員們提出了殷切期望。隨后,重慶師范大學職教基地博士賀應(yīng)根介紹了培訓總體安排,重慶市江南職業(yè)學校學員代表歐鴻彬,四川省滎經(jīng)縣職業(yè)高級中學學員代表閔淑宏分別代表兩校教師發(fā)言。
在第一天上午,來自重慶師范大學的胡朝兵教授精心打造了一場關(guān)于壓力調(diào)適與心理健康維護的專題培訓。他的講授為學員們呈上了應(yīng)對壓力、保持心理健康的行之有效的方法和策略。
通過胡朝兵教授的這場培訓,老師們收獲頗豐。他們不僅深入了解了壓力產(chǎn)生的根源和機制,還學會了如何準確識別自身所面臨的壓力類型。同時,老師們掌握了一系列實用的壓力調(diào)適技巧,如情緒管理、時間管理和人際溝通技巧等,能夠更加從容地應(yīng)對生活和工作中的各種壓力情境。在心理健康維護方面,老師們明晰了保持積極心態(tài)、建立良好心理防線的重要性。
下午,重慶電子科技職業(yè)大學智能制造與汽車學院的院長葉勇帶來了一場題為“五金(金專業(yè)、金教師、金基地、金教材、金課程)強基——助推職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展”的專題講座。老師們?nèi)陶J真聽講,皆表示收獲滿滿。他們一致認為此次培訓內(nèi)容豐富且極具實用性,講師的講解生動明了。
通過這場講座,老師們不僅深刻認識到“五金”強基對于職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵作用,還明確了在教學實踐中如何圍繞“五金”來提升教育質(zhì)量。他們深入理解了金專業(yè)的內(nèi)涵,明白了如何打造具有特色和競爭力的專業(yè);對于金教師的標準有了清晰的認知,知曉了自身努力的方向;了解到金基地建設(shè)的重要性以及建設(shè)的要點;掌握了金教材的編寫原則和方法;明白了金課程的設(shè)計思路和實施策略。此外,老師們還在講座中獲取了許多成功的案例和經(jīng)驗,能夠為今后的教學工作提供有力的參考。這場講座極大地激發(fā)了老師們的積極性,讓他們對后續(xù)的培訓課程滿懷期待,充滿了學習的熱情和動力。
第二天上午,重慶市教育科學研究院周劼研究員,為大家呈現(xiàn)了以賽賦能,助力中職班主任專業(yè)能力提升的精彩課程,為中職班主任的專業(yè)成長之路點亮了明燈,指明了方向。
經(jīng)由周劼研究員的這堂課程,老師們收獲甚多。他們不僅清晰地認識到比賽對于提升自身專業(yè)能力的重要意義和價值,還明確了如何有針對性地準備比賽,以充分展現(xiàn)自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。同時,老師們掌握了一系列切實有效的方法和技巧,能夠用于日常工作中,不斷提升班級管理水平和教育效果。他們深刻理解了作為中職班主任所需具備的核心能力和素質(zhì),找到了自身存在的不足和改進的方向。此外,課程還激發(fā)了老師們積極進取的精神,增強了他們在專業(yè)成長道路上不斷追求進步的決心和信心。
下午,重慶市教育科學研究院付勇教研員,精心開展了一場以教育家精神為引領(lǐng),賽教融合,錘煉巴渝工匠之師的精彩講座。這場講座讓學員們深刻洞悉到賽教融合在培養(yǎng)優(yōu)秀工匠之師過程中的關(guān)鍵重要性。
經(jīng)過這一天的培訓,學員們獲益匪淺。他們不僅在教育教學理念方面得到了全新的拓展和深化,而且在教學方法的運用上有了更多的思路和創(chuàng)新。對于賽教融合,學員們不僅明白了其理論內(nèi)涵,還了解到如何在實際教學中巧妙地將競賽元素與教學內(nèi)容相結(jié)合,以激發(fā)學生的學習興趣和潛能。同時,他們對教育家精神有了更深入的理解,意識到要以這種精神為指引,不斷提升自身的教育境界和職業(yè)素養(yǎng)。此外,學員們還通過培訓反思了自己過往教學中的不足之處,明確了未來改進和提升的方向,為成為更優(yōu)秀的職教工作者積攢了充足的動力和能量。
在第三天上午,北京藍墨大數(shù)據(jù)技術(shù)研究院商桑院長,精彩地講授了人工智能大模型賦能院校教育的實現(xiàn)路徑。其內(nèi)容為職業(yè)教育的智能化發(fā)展提供了極具前瞻性的思路與切實可行的途徑。
通過商桑院長的講授,老師們收獲良多。他們不僅對人工智能大模型在院校教育中的應(yīng)用有了全新的認識,還深刻理解了智能化發(fā)展對于提升教育質(zhì)量和效率的重要性。同時,學員們也掌握了如何借助人工智能大模型來優(yōu)化教學方法、創(chuàng)新教學模式,以及如何利用這一技術(shù)更好地滿足學生的個性化學習需求。此外,他們還明確了在推動職業(yè)教育智能化發(fā)展過程中,需要克服的困難和應(yīng)采取的策略,為未來的工作提供了有力的指導。
下午時分,重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院易軍教授,為學員們帶來了關(guān)于數(shù)字技術(shù)賦能教學應(yīng)用實踐的詳盡講解。通過他的分享,學員們得以切實了解到數(shù)字技術(shù)在教學領(lǐng)域中的具體實際應(yīng)用以及其所蘊含的巨大潛力。
經(jīng)過這一整天的學習,老師們收獲滿滿。他們在數(shù)字技術(shù)賦能教學應(yīng)用實踐方面開拓了視野,認識到數(shù)字技術(shù)為教學帶來的高效性和創(chuàng)新性。這使得老師們對教育與科技的融合有了更為直觀的感受和深入的思考,他們深刻領(lǐng)悟到教育與科技的融合是提升教學質(zhì)量、推動職業(yè)教育發(fā)展的關(guān)鍵所在,同時也意識到自身在這一融合趨勢中需要不斷提升能力,以更好地適應(yīng)未來職業(yè)教育的發(fā)展需求。
在第四天上午,劉康教授慷慨地分享了有關(guān)職業(yè)院校教科課題研究應(yīng)然之勢與實然之略的精彩內(nèi)容,為學員們開展教科課題研究點亮了前行的明燈,提供了極具價值的指導和寶貴的建議。此次分享使學員們在以下幾個方面收獲頗豐:
其一,對中職學校教科課題研究的發(fā)展趨勢有了更為清晰的認知;
其二,明確了實際操作中的策略要點和注意事項;
其三,獲得了開展課題研究的方法和技巧,為未來的課題研究工作打下了堅實基礎(chǔ)。
在此次培訓過程中,老師們不單在專業(yè)知識與技能的范疇取得了顯著的提升,而且于教育理念、教學方法等層面獲取了全新的啟迪。他們深切領(lǐng)悟到,持續(xù)學習并更新知識對于提升教育教學質(zhì)量具備至關(guān)重要的意義。
與此同時,借由與來自不同地區(qū)同行之間的交流及合作,學員們極大地拓寬了自身視野,進一步增進了彼此之間的友誼,并強化了兩校相互間的合作關(guān)系。也感謝重慶市江南職業(yè)學校在此處培訓中發(fā)揮的重要組織作用。
老師們普遍表示,定會將此次所學充分應(yīng)用至實際工作當中,力求為川渝地區(qū)的中職教育發(fā)展奉獻出更多的力量。他們還提到,在培訓中學會了如何更好地進行課程設(shè)計,以滿足學生的多樣化需求;掌握了更有效的課堂管理技巧,營造積極活躍的教學氛圍;深入了解了最新的教育政策和趨勢,從而能夠更精準地把握教育方向。此外,通過與專家和優(yōu)秀教師的互動,他們汲取了豐富的經(jīng)驗,提升了自身的教育洞察力和判斷力。這次培訓不僅充實了他們的專業(yè)知識儲備,更激發(fā)了他們的創(chuàng)新意識和責任感,為推動川渝地區(qū)中職教育的發(fā)展注入了強大的動力。
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