2025年成都市郫都區(qū)川科外國語學(xué)校教學(xué)設(shè)施如何和教學(xué)設(shè)施介紹是怎么樣?首先,成都市郫都區(qū)川科外國語學(xué)校是一所擁有現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施的優(yōu)秀大學(xué)。校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)樓建筑設(shè)計獨特,配有先進(jìn)的多媒體教室,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍。足以滿足不同學(xué)科的實驗需求,近期學(xué)校開展“以賽促教·以賽賦能"成川外班主任技能大賽!的活動,下面大家跟小編一起來詳細(xì)了解一下吧。
學(xué)院緊跟新高考,積極探索教育機制改革,探索高效課堂模式,總結(jié)出一套有效的教學(xué)質(zhì)量提升體系。①高效的課堂質(zhì)量提升體系。實施自主學(xué)習(xí)、合作探究、“小老師”展示、拓展深化、精準(zhǔn)訓(xùn)練、反饋質(zhì)疑、評論總結(jié)“七要素”;
②導(dǎo)師指導(dǎo)培訓(xùn)體系。也就是說,教師根據(jù)學(xué)生知識的弱點、學(xué)習(xí)心理學(xué)、行為習(xí)慣等方面,做好學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理指導(dǎo)和思想指導(dǎo)。;
③知識清理保障體系。也就是說,在教學(xué)中要做到“三清”:課堂清晰(每節(jié)課后都有考試,對不符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生有相關(guān)專業(yè)教師一對一輔導(dǎo),確保學(xué)生學(xué)習(xí))、每日清理(教師每日檢查學(xué)生作業(yè),查漏補缺,落實所學(xué)知識點)、周周清(教師每周回顧、梳理、測試所教的知識點,確保學(xué)生能夠理解和掌握)。
學(xué)校擁有宏偉的演講廳、智能制造者中心、科技實驗樓、體育館、陶藝館、舞蹈室、書畫室、樂高機器人室、學(xué)生電視臺、圖書館、現(xiàn)代化設(shè)施齊全的多功能教室、400米標(biāo)準(zhǔn)化運動場等。這是學(xué)生放飛夢想的天堂,也是學(xué)生動手動腦的夢想工廠。
為了增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性,進(jìn)一步加強我校班主任隊伍的建設(shè),提高班主任的專業(yè)技能水平,打造一支素質(zhì)高、能力強的班主任隊伍,10月26 日,郫都區(qū)川科外國語學(xué)校舉行了2024年班主任技能大賽。
本次大賽由校長龔紹富、副校長楊新建、小學(xué)部校長李伯華、校長助理鄧正容、中學(xué)部德育主任李曉琴、德育副主任袁丹、團委書記崔靜雯、安全保障科李鵬擔(dān)任評委。
賽前,通過各學(xué)部的層層選拔,最終小學(xué)部教師杜娜、趙倩、鄒敏捷,中學(xué)部教師汪經(jīng)平、廖敏脫穎而出,代表學(xué)部參加全校班主任技能大賽,比賽當(dāng)天,5位老師進(jìn)行了“相處有道· 同伴樂相處”為主題的班會課展示以及班級突發(fā)事件處理分析的答辯。
經(jīng)過公平公正的評選,最終由杜娜、汪經(jīng)平老師代表學(xué)校參加郫都區(qū)中小學(xué)班主任技能大賽第四聯(lián)盟選拔賽。
“相處有道· 同伴樂相處”主題班會課
同伴關(guān)系是滿足小學(xué)生社會交往需要,獲得社會支持和安全感的重要源泉。本次賽課的5位參賽教師圍繞活動主題在賽前就自行制定具體授課主題。
你把水桶加滿了嗎杜娜老師以“你把水桶加滿了嗎”為題,通過“隱形的 水桶”“鼓勵水滴”等活動讓學(xué)生體驗不同的語言與行為方式將對他人造成不同的影響,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己和他人的積極方面,與他人建立良好的互動模式。
點亮友善心鄒敏婕老師以“點亮友善心”為主題,以豐富有趣的課堂活動引導(dǎo)孩子們自主探索影響人際關(guān)系的因素,從而鼓勵他們在日常生活中學(xué)會運用技巧與同伴友善相處。
有話好好說趙倩老師以“有話好好說”為主題。通過“相互信任”“雙向交流”“換位思考”“多用我語言”四個溝通小技巧讓學(xué)生學(xué)會如何做到跟同學(xué)友好溝通,和諧相處。
相伴成長,心靈相遇的智慧之道汪經(jīng)平老師以“相伴成長,心靈相遇的智慧之道”為主題,通過生動的情景演繹和互動體驗,培養(yǎng)學(xué)生包容與理解的態(tài)度,提升他們解決沖突的能力,使每個同學(xué)在班級中找到“心靈相遇”的智慧之道,引導(dǎo)學(xué)生在相處中形成尊重、包容和理解的態(tài)度,建立積極的交往觀念。
團結(jié)友愛,和睦相處,共建和諧大家庭廖敏老師以“團結(jié)友愛,和睦相處,共建和諧大家庭!”為題,通過小故事“木桶原理”,小游戲“優(yōu)點接龍”“感恩表白”,及班級日常好人好事展示與表彰等,引導(dǎo)學(xué)生感受到班級體互愛互助的力量。
班級突發(fā)事件處理分析在班級突發(fā)事件處理分析中,杜娜、趙倩、鄒敏捷、廖敏、汪經(jīng)平老師根據(jù)設(shè)定情景,用清晰的思路,有力的依據(jù),專業(yè)的角度進(jìn)行了答辯,體現(xiàn)了老師們扎實的臨場應(yīng)變能力和閃光的教育智慧!
點評環(huán)節(jié)賽后,各評委老師依據(jù)各自的專業(yè)視角,對參與競賽的班主任們進(jìn)行了細(xì)致的點評。
副校長楊新建做總結(jié)點評,他針對各位班主任的展示進(jìn)行了點評。他首先肯定了各位老師的辛苦付出,指出了各位老師的優(yōu)點;接著,他從主題班會選題的背景和實質(zhì)出發(fā),通過點、線、面三個維度深入解析了本次班會課程的主題,并為創(chuàng)新班會課程形式提供了明確的方向;同時,他也提出了誠懇的建議,建議班主任們加強彼此交流,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,以全面推進(jìn)學(xué)校德育工作的整體發(fā)展。
小學(xué)部校長李伯華以老師們提交的參賽材料為出發(fā)點,贊揚了參賽老師們的育人情懷、育人成果和育人智慧,并對全體班主任老師提出了新的期待,他希望班主任老師們能夠繼續(xù)發(fā)揚他們的育人情懷,不斷探索和創(chuàng)新班會模式,以更好地適應(yīng)新時代教育的需求。
以上就是2025年成都市郫都區(qū)川科外國語學(xué)校教學(xué)設(shè)施如何以及教學(xué)設(shè)施介紹的情況介紹,學(xué)校還有專門的語言學(xué)習(xí)中心,提供豐富的外語學(xué)習(xí)資源,有助于提高學(xué)生的語言應(yīng)用能力。學(xué)校為學(xué)生的身體素質(zhì)鍛煉提供了良好的條件。實用性和時代性為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。歡迎大家報讀,如果大家還想了解更多的四川高中學(xué)校新聞,請大家繼續(xù)關(guān)注前景通升學(xué)網(wǎng)。
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