2025年成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對(duì)象和招生介紹是怎么樣?首先，學(xué)校為廣大學(xué)生提供高質(zhì)量的職業(yè)教育，促進(jìn)其全面發(fā)展。學(xué)校主要面向即將進(jìn)入高中或在職人員，招生對(duì)象包括初中畢業(yè)生、高中生和社會(huì)青年。培養(yǎng)具有專業(yè)技能和實(shí)踐能力的人才，近期師徒共研對(duì)話AI的活動(dòng)，下面大家跟小編一起來(lái)詳細(xì)了解一下吧。

一、2025年成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對(duì)象

1. 三年級(jí)畢業(yè)生：具有全國(guó)普通三年級(jí)畢業(yè)證書的學(xué)生，年齡在18-25歲之間。

2. 中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生：具有全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書的學(xué)生，年齡在18-23歲之間。

3. 其它學(xué)歷畢業(yè)生：具有大專以上學(xué)歷的學(xué)生，年齡在18-30歲之間。

二、2025年成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生介紹

招生方式

1. 網(wǎng)上報(bào)名，填寫報(bào)名信息，并通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站上傳相關(guān)證明材料。

2. 到學(xué)校招生辦領(lǐng)取報(bào)名表，填寫報(bào)名信息，繳納報(bào)名費(fèi)，同時(shí)提交相關(guān)證明材料。

3. 考試內(nèi)容包括綜合素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)等，通過(guò)學(xué)校組織的招生考試錄取。

招生政策

1. 招生計(jì)劃：根據(jù)學(xué)校的教學(xué)資源和實(shí)際需要，制定招生計(jì)劃。

2. 入學(xué)優(yōu)惠：學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免等優(yōu)惠政策。

3. 招生保障：學(xué)校將為每個(gè)學(xué)生提供完整的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)，確保學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

三、成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校近期新聞

隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步，人工智能在教育領(lǐng)域，尤其是中小學(xué)教育中正逐漸成為不可或缺的組成部分。為進(jìn)一步提升教師在教育教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用人工智能技術(shù)的能力，以提高教育教學(xué)效率和質(zhì)量，共同助力教師發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)，2024年11月26日下午，錦江區(qū)蔡慧名師工作室在成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校成龍校區(qū)教師沙龍舉行了一場(chǎng)《“人工智能+”賦能教師發(fā)展》的研討活動(dòng)。此次活動(dòng)除了錦江區(qū)蔡慧工作室的全體成員以外，還有錦江區(qū)七中育才集團(tuán)的信息技術(shù)學(xué)科新教師和成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校新教師參加。活動(dòng)特邀正高級(jí)教師、高級(jí)工程師、教育部全國(guó)中職學(xué)校公共基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂委員會(huì)專家組核心成員張巍教授為大家?guī)?lái)主題分享。

首先，工作室主持人蔡慧老師從大家會(huì)前填寫的“人工智能應(yīng)用問(wèn)卷調(diào)查”的結(jié)果出發(fā)，分析得出大家對(duì)人工智能的需求和現(xiàn)狀，從而點(diǎn)出本次研討活動(dòng)的主題。緊接著，由張巍教授帶來(lái)主題為《“人工智能+”賦能職業(yè)教育新變革》的專題講座。張教授主要圍繞AI的起源和發(fā)展、智能時(shí)代的職業(yè)教育新發(fā)展、智能時(shí)代的教師發(fā)展、AI應(yīng)用等方面，并針對(duì)文生文、文生圖和AI輔助教學(xué)等內(nèi)容進(jìn)行了展開闡述。張教授談到在智能時(shí)代，職業(yè)教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了應(yīng)對(duì)外部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)數(shù)智化的發(fā)展變化要求，職業(yè)教育必須做好各項(xiàng)變革，要利用AI主動(dòng)研判未來(lái)各專業(yè)學(xué)生所從事工作崗位場(chǎng)景的發(fā)展變化和工作要求，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，變革教學(xué)管理方式。

隨后，蔡慧老師以《AI技術(shù)助力提升教師能力》為主題，就AI技術(shù)在教育中的應(yīng)用、AI技術(shù)對(duì)教師能力的提升和AI技術(shù)在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用案例等方面進(jìn)行分享，并使用KIMI、秘塔等工具演示具體的案例操作，啟發(fā)與會(huì)教師對(duì)AI工具靈活使用的思考，便于提高教師工作效率，從而提升教師能力。

本次培訓(xùn)活動(dòng)是錦江區(qū)蔡慧名師工作室對(duì)AI輔助課堂教學(xué)的一次引導(dǎo)性的探討。通過(guò)培訓(xùn)，老師們對(duì)人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用有了更深刻的理解，一定程度上掌握了相關(guān)工具的操作技能和應(yīng)用策略。成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校也將持續(xù)深化人工智能在教育教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用培訓(xùn)，促進(jìn)人工智能技術(shù)與職業(yè)教育教學(xué)的深度融合。同時(shí)，學(xué)校也將不斷深化“三教”改革，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)生態(tài)，為培養(yǎng)新時(shí)代職業(yè)技術(shù)技能人才貢獻(xiàn)力量。

以上就是2025年成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對(duì)象以及招生介紹的情況介紹，學(xué)校為學(xué)生提供豐富的課程體系，包括機(jī)械工程、電子商務(wù)、旅游管理等熱門專業(yè)。通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，幫助學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立足，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。歡迎每一位熱愛(ài)學(xué)習(xí)、渴望成為人才的學(xué)生加入，共同開啟職業(yè)生涯的新篇章。如果大家還想了解更多的四川中職學(xué)校新聞，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注前景通中職網(wǎng)。

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