2025年成都天立班型設置如何和班型設置介紹是怎么樣?首先，學校在班級設置上有獨特的優(yōu)勢和靈活性。學校根據不同年級、不同學科、不同學生的特點，精心設計各種班級，滿足每個學生的個性化需求。近期學校開展奧運冠軍助陣驕子運動會的活動，下面大家跟小編一起來詳細了解一下吧。

一、2025年成都天立班型設置如何

班級大?。?5人/班，課程：A-level、AP、德國高中課程，教師數量：30人，外教數量：5

二、2025年成都天立班型設置介紹

成都唯一一所開設德國高中課程的國際高中，同時提供A-level、全球QS排名前100的學校AP課程，致力于全球QS升學;擁有頂級教學隊伍和經驗豐富的升學隊伍;課堂采用分層教學，實行小班化模式(25人以下)，配備超高師生比例(1:4);擁有一流的校園設施，人性化的設計，營造高品質的學習環(huán)境。

三、成都天立西區(qū)近期新聞

天立旗艦校致力于通過專業(yè)、系統(tǒng)的“立身”課程體系，貫徹落實“立身健體，超越自我。六立一達，立身為先”的理念。讓運動成為陪伴孩子一生的良好習慣，讓孩子們在運動中感受能量和趣味，讓孩子真正愛上運動。

在天立旗艦校，“人人在運動，每個人都是天生的運動家。”不是一句口號。每天的大課間，老師和同學們共同參與，一起跑步、跳繩，感受運動的能量和活力。本次運動會，校長們、老師們也積極參與接力項目，用自己的行動給孩子們示范、鼓勁。

01“活力滿滿 運動開幕”本次開幕式回歸運動本身，從校長到老師再到家長，大家都積極參與其中。序幕從一場全員參與的集體跑步中拉開，校長、老師們參與到接力賽，為運動會增添了一份別樣的活力與熱情。

當天，我們有幸邀請到一位特別的嘉賓，他曾是兩屆殘奧會的金牌得主，在剛剛結束的巴黎殘奧會上也斬獲銀牌，他就是我校四年級一班董皓宇同學的爸爸，他憑借自己頑強的毅力和卓越的技巧，不僅為國家贏得了榮譽，更向世界展示了中國的體育精神和文化魅力。他將這份寶貴的體育精神帶到了我們的開幕式現場。

我們在一起，共唱國歌，看國旗冉冉升起。彩煙直上，晴空萬里小學部馬校長宣布開幕運動會在歡呼中正式開始

大家一起欣賞二年級同學表演天立特色的武術與舞蹈融合操。武術與舞蹈融合，團結與拼搏同在，吶喊與歡呼交織。在天立，運動會不是“少數人的狂歡”，而是全員參與、團結互助、挑戰(zhàn)自我的盛會。

02“精彩瞬間 賽場直擊”本次運動會設有個人項目和趣味項目，孩子們在集體項目中感受到團隊合作的力量，同時在個人項目中展示自己的獨特才能。個人項目主要包括50米、200米、跳高、跳遠、投擲軟式魚雷標槍。參與個人項目的孩子或許會有緊張和壓力，但應對緊張和壓力的最佳方式就是戰(zhàn)勝它們!

在個人成長的旅程中，失敗后不氣餒是必須跨越的一座高峰。趣味項目是團體參與的項目，其設計目的是幫助孩子們理解：世界上的關系并不只是“輸”和“贏”這兩種對立方式，還存在第三種可能：“共贏”。

在參與趣味項目的過程中，孩子們體驗到集體的力量和個人的價值，感受各種情緒和觀點，淡化了競爭的緊張感和勝負心。在歡聲笑語和游戲中，他們增進了彼此的友誼，使童年的時光真正得到了滋潤和豐富。這樣一場充滿活力與溫情的運動會，必將在每個人的心中留下深刻而美好的記憶。

天立旗艦校注重尊重孩子的心理發(fā)展特點和個體特質，關心他們的內心世界和情感需求，鼓勵孩子們相信自己能夠克服緊張和壓力，超越自我。天立旗艦校致力于成就每一個孩子，因為我們明白，感到難過是因為在意，淚水的流淌源于汗水的付出，而成長和蛻變則來自于戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。

驕子立身，運動健康，身體健美。天立旗艦校為不同年級的孩子設計、研發(fā)了系統(tǒng)性“驕子運動專修課程”——游泳、武術、舞蹈、啦啦操、攀巖、足球、籃球等課程都是天立學生的必修課。人人參與，全員成長，讓孩子體驗、學習、感受不同運動項目的魅力，掌握不同類型的運動技能，強身健體，擁有良好的身心素質。我們希望通過多元豐富的課程體系、充足的運動時間、豐富的體育活動等多種途徑，樹立學生正確的運動觀，培養(yǎng)學生養(yǎng)成每日運動的習慣。

以上就是2025年成都天立班型設置如何以及班型設置介紹的情況介紹，學校注重小班教學，通過減少每節(jié)課的人數，保證教師能夠給予每個學生更多的關注和指導，幫助他們更好地理解知識。這種班級類型的設置不僅注重知識的傳授，還注重學生綜合素質的培養(yǎng)，努力為每個孩子的未來打下堅實的基礎。如果大家還想了解更多的四川高中學校新聞，請大家繼續(xù)關注前景通升學網。

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