很多同學都想知道大邑中學在成都排多少名，排名意味著學校的好壞，身體和靈魂，總有一個要在路上?？v有灼灼桃花飄千里，不如絲絲墨香扣心田，書香漫漫，閱讀無限。每一個與學校相伴的日子都散發(fā)著耀眼的光芒。

一、大邑中學在成都排名

　　2008年高考，該校本科上線511人，600分以上121人，重本上線137人。

　　2009年高考，該校本科上線608人，其中重本上線132人。

　　2010年高考，該校本科上線773人，重本上線168人。

　　2013年高考。該校本科上線758人(應屆本科上線571人);重本上線143人(應屆上線132人)。

　　從升學率來看大邑中學在大邑縣排名第一，成都的排名在前15以內(nèi)，大家可以具體參考每年的升學率。

二、大邑中學開展閱讀課

　　為提升學生語文學科核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的語言建構(gòu)與運用、思維發(fā)展與品質(zhì)、文化傳承與理解、審美鑒賞與創(chuàng)造等多項能力，幫助學生掌握并熟練運用民族語言文字，大邑中學初2023屆在原有的語文課中，每周安排其中一節(jié)作為閱讀課，課程內(nèi)容豐富，形式多樣，教師引領(lǐng)并指導閱讀，充分調(diào)動學生閱讀經(jīng)典的積極性。

　　學校領(lǐng)導高度學生語文素養(yǎng)提升工作，努力打造書香校園，積極組織語文教師和有經(jīng)驗的教師進行交流，并于2020年9月，開始籌備閱讀課程。在精心組織下，學校開始踏上了專題閱讀課的新旅程。

　　大邑中學將繼續(xù)圍繞“立德樹人”根本任務，積極踐行大邑教育綜合改革“1511”發(fā)展思路，努力提升學生核心素養(yǎng)，營造良好的校園氛圍，積極打造書香校園的同時，著力提升學生語文核心素養(yǎng)，讓孩子們在成長路上，一路書香為伴，腹有詩書氣自華!

　　以上就是大邑中學在成都排多少名相關(guān)內(nèi)容，學校鼓勵學生廣泛閱讀其他經(jīng)典名著，擴充知識面，拓展閱讀視野。相信持之以恒地開展閱讀課，學生的學科素養(yǎng)將會得到極大提升。

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